О моем любимом учителе
Майборода Александр
студент Донецкого института управления
В науке нет широкой столбовой дороги,
и только тот может достигнуть ее
сияющих вершин, кто, не страшась усталости,
карабкается по ее каменистым тропам
К.Маркс.
Я не знаю, как сложилась бы моя жизнь, если бы судьба не дала мне возможность встретить на своем пути этого прекрасного и достойного человека – моего учителя.
С первого класса я знала его как директора школы, в которой училась. Ведь редко встретишь сейчас человека, который вот так просто подойдет к ребенку и погладит по голове, скажет доброе слово, улыбнется. Я даже не помню, чтобы он кого-то ругал, повышал голос, наказывал. Если кто-то из нас, детей, совершал нехорошие поступки, даже с приводом в детскую комнату милиции, он своих учащихся отстаивал, как мог. Он боролся за судьбу каждого ребенка. Он каждому из нас давал возможность поверить в себя, в свои силы, выбрать самостоятельно тот выход из сложной ситуации, который и верен, и правилен.
Зовут моего учителя Геннадий Георгиевич Матвиенко. И сейчас я уже взрослый человек. Со своим характером, со своими сложившимися взглядами на жизнь. И с теми знаниями, которые дал мне мой любимый учитель.
Геннадий Георгиевич был не только директором школы. Он еще и преподаватель химии. Я познакомилась с этим предметом в восьмом классе. Нельзя сказать, что до этих пор я не знала, что такое капрон, нейлон, пластмасса и т.д. Но именно с этих пор я начала интересоваться этим предметом, и не только изучать его, а сумела полюбить... Эти длинные и непонятные формулы, лабораторные работы со смешиванием одних реактивов с другими, цепные реакции... Все непонятно... Все сложно... Очень часто отказывалась идти к доске не от того, что боялась, а от того, что не знала и не умела... И этот спокойный голос: "Аня, ты знаешь. Ты сможешь. Давай вместе. У нас все получится". Мой учитель был действительно учителем, в полном, обширном понимании этого слова.
У меня все получилось. Я сумела полюбить этот предмет так, как никакой другой. И спасибо за это Геннадию Георгиевичу. Ведь в нашей жизни без химии не обойтись. Она присутствует в каждом доме, мы сталкиваемся с ней в быту, на производстве, в любом офисе, в транспорте. И даже грудной ребенок держит во рту соску или бутылку с соской, изготовленную с добавлением химических материалов. Химия шагнула так далеко, что эти предметы стали абсолютно безвредными. Это сейчас я могу все объяснить сама и рассказать другим.
Но любовь к этой науке мне привил мой учитель. Он научил любить, понимать, верить. Он научил меня трудиться. Своим примером, своей добротой, своим добросовестным отношением к работе и выбранной специальности он смог зажечь наши детские сердца. Сумел повести за собой. Этот человек достоин подражания. И за это ему низкий поклон.
Но мой любимый учитель не только директор школы, не только учитель химии. Он прекрасный спортсмен, председатель областной федерации бокса.
Мои одноклассники все без исключения в него влюблены.
Спорт – это труд, каторжный до изнеможения. А еще это нервы. Порой доходящие до срыва. А Геннадий Георгиевич превратил свои занятия спортом в самые любимые и долгожданные. Всегда спокоен, выдержан, никогда никто не слышал, чтобы он на кого-то кричал. Весь он – это любовь. К детям он всегда относился, как ко взрослым, как к равным себе. А еще его вера. Он всегда в нас верил. А это значит – ЛЮБИЛ!!!