^ Другие популярные танцы 18 века
| Танец | Метр | Темп | Родина | Особенности |
| Менуэт | Трехдольный | Умеренный | Франция | Очень сложный придворный танец с изящным мелодическим рисунком, отражающим пластику танца: поклоны и приседания. |
| Гавот | Двух- или четырехдольный | Умеренный или умеренно-быстрый | Франция | Характерен затакт на две четверти. Отличается изяществом и четкостью ритма |
| Бурре | Двух- или четырехдольный | Подвижный | Франция | В переводе означает «танец неожиданных прыжков» с затактом в одну четверть. |
| Полонез | Трехдольный | Умеренный | Польша | Торжественный танец-шествие. Полонезом обычно открывались балы. Характерна особая ритмическая фигура- восьмая и две шестнадцатых на первой доле.Часто используется пунктирный ритм. |
Танцы 19 века
Все популярные танцы 19 века можно разделить на две группы:
- двухдольные – контрдансы (кадриль, экосез), полька, галоп, канкан.
- трехдольные – вальс, лендлер, мазурка, полонез.
Двухдольные танцы
Контрдансы, полька, галоп
Танцы 1945 - 2000 гг.
|
|
Балет
Б а л е т - один из видов музыкально-театрального искусства. Это спектакль, в котором соединены музыка, танец, драматическое и изобразительное искусство.
Танец - основа балета. Слово «балет» происходит от итальянского «baletto», что значит «танец». Как профессиональное искусство балет сформировался во Франции. Первоначально это было торжественное придворное зрелище, в котором принимали участие король и королева. Во второй половине XVII в. великий французский комедиограф Мольер написал несколько комедий-балетов, музыку к ним создал придворный композитор Жана-Батиста Люлли, который был и балетмейстером –постановщиком балета. Эти балеты исполнялись еще не профессиональными танцовщиками, а актерами труппы Мольера. Позднее французские балетмейстеры создали специальный хореографический «язык», которым классический балет пользуется до сих пор. Одно время балет был объединен с оперой. Жанр оперы-балета также зародился в творчестве французского композитора Ж.Б. Люлли.
Природа наградила его редким сочетанием талантов — композитора и танцовщика. Свою блестящую карьеру он начал в Париже как танцовщик. Его партнером бывал сам король —Людовик XIV. В1661 году в Париже была основана «Королевская академия танца», а позднее оперный театр «Королевская академия музыки », которую в течение 15-ти лет возглавлял, при поддержке Короля-Солнца, сам Люлли. В 1713 году при театре возникла балетная школа, ставшая главной балетной школой Европы. Она продолжает работать и сейчас.
Сочиняет и записывает танцы хореограф (слово «хореография» обозначает искусство записи танцев, а в последние столетия — и танцевальное искусство в целом).
В балете равно важны три составные части:
классический танец,
характерный танец и
пантомима.
Классический танец выражает настроения, чувства героев. Он очень красив и грациозен. Все его движения и позы очень изящны. Для классического танца необходимы отточенная техника прыжков, вращений, «полетов». Балерины танцуют на пальцах - на пуантах.
Классический танец бывает сольным и ансамблевым:
С о л ь н ы е танцы носят название вариаций. Подобно оперной арии, вариация рисует портрет героя, помогает понять его характер.
А н с а м б л е в ы е танцы:
Pas de-deux (па-де-дё) — танец вдвоем. Так назывется и центральный номер балета, исполняемый главными героями. Он состоит из адажио (дуэт главных героев), вариаций (сольные номера героя, затем героини) и быстрой коды.
Pas de-trois (па-де-труа) — танец втроем,
Pas de quatre (па-де-катр) — танец вчетвером и т. д.
М а с с о в ы е т а н ц ы исполняет кордебалет («хор балета»). В классических танцах кордебалета главный принцип композиции — симметрия и геометрическая правильность. Хореографические группы образуют круги, квадраты, звезды, кресты и другие геометрические фигуры.
^ Характерный танец. Он выражает характеры: национальный, фантастический, комический, сказочный. Часто так называются танцы, основанные на народных движениях, например — испанский, неаполитанский и т.д.
Пантомима — это движения и жесты, которыми актеры как бы разговаривают. При ее помощи передается содержание, сюжет спектакля. Пантомима связывает отдельные танцы, помогает развитию действия.