Темы для индивидуального итогового проекта в 9-м классе
по русскому языку:
1. Лексикографический портрет слова.
2. Из истории фразеологизмов.
3. Анализ типов заголовков в современных СМИ.
4. Компьютерный сленг в русском языке.
5. Формы выражения вежливости.
6. Прошлое, настоящее и будущее писем.
7. История происхождения числительных.
8. Заимствованные слова в русском языке.
9. История знаков препинания в русском языке.
10. Виды сложноподчиненного предложения.
по литературе:
1. Проблематика, герои и художественное новаторство комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума»
2. Адресаты лирики А.С. Пушкина.
3. Приметы времени и быта в романе в стихах «Евгений Онегин» А.С. Пушкина.
4. Экскурсия в Музей М.Ю. Лермонтова в Пятигорске.
5. Испытание героев дуэлью (по произведениям русской литературы).
6. Электронный альбом «Белые ночи» Ф.М. Достоевского в иллюстрациях русских художников».
7. Русский характер в рассказе М.А. Шолохова «Судьба человека»
8. Военная тема в лирике поэтов (на выбор учащегося).
9. Роль художественной детали в создании образов помещиков из поэмы Н.В. Гоголя "Мёртвые душ»
10. Русские романсы.
по математике:
1.Последовательности и прогрессии в жизни.
2.Математика - царица наук или слуга для других наук.
3.Замечательные точки треугольника.
4.Геометрические фигуры в национальных костюмах народов России.
5.Доходы и расходы семейного бюджета (создание задачника с экономическим содержанием)
6.Математические ошибки приведшие к катастрофам.
7.Применение подобия треугольников при измерительных работах.
8.Игры, связанные с квадратом.
9.Различные способы доказательства теоремы Пифагора.
10.Способы решения систем уравнений с двумя переменными.
11.Теория игр. Кубик Рубика.
12.Золотое сечение.
13.Развитие числа. Понятие о действительных числах и действий над ними.
15.Сложные проценты.
16.Статистические исследования.
17.Сценарий математического праздника, викторины, нетрадиционного урока с использованием мультимедийных технологий.
18.Функции в окружающем мире.
19.Чем геометрия Лобачевского отличается от геометрии Евклида.
по физике:
1. Автомобиль и экология.
2. Акустический шум и его воздействие на организм человека.
3. Альтернативные источники энергии.
4. Вечный двигатель.
5. Влажность воздуха и её влияние на здоровье человека.
6. Влияние излучения, исходящего от сотового телефона, на жизнь и здоровье человека.
7. Всегда ли можно верить своим глазам, или что такое иллюзия.
8. Влияние электромагнитных излучений на среду обитания человека.
9. Энергосбережение. Изучение характеристик разных видов осветительных приборов.
10. Действие ультрафиолетового излучения на организм человека.
11. Выращивание кристаллов.
12. Развитие атомной энергетики. За и против.
13. Астероидная опасность.
14. Вакуум на службе человека.
15. Еда из микроволновки, польза или вред.
по информатике:
1. Internet – игрушка, помощник или враг?
2. MS PowerPoint – область применения и скрытые возможности.
3. Алгоритм – модель деятельности
4. Аппаратные и программные средства для разработки презентаций.
5. Безопасный Интернет дома.
6. Будущее компьютеров
7. Виды информационных технологий.
8. Визитная карточка.
9. Влияние компьютера на здоровье человека.
10. Возможности и перспективы развития компьютерной графики.
11. Война ПК и книги.
12. Выбери ПК.
13. Выполнение геометрических построений в системе компьютерного черчения КОМПАС.
14. Дисплеи, их эволюция, направления развития.
15. Жизненный цикл программных систем.
16. Зрительные иллюзии.
17. Измерение информации.
18. Информационно-комуникационные технологии в киноиндустрии. Создание фильма «Аватар».
19. Исторический ракурс: от абака до персонального компьютера
20. История Операционных Систем для персонального компьютера (сравнение старых и новых версий).
21. История хранения информации
22. Как стать WEB-дизайнером.
23. Как украсть информацию?
24. Клавиатура. История развития.
25. Клиентские программы для работы с электронной почтой. Особенности их использования и конфигурирования.
26. Компьютерная графика.
27. Компьютерная революция: социальные перспективы и последствия.
Компьютерный сленг.
28. Кто владеет информацией, тот владеет миром.
29. Лучшие информационные ресурсы мира.
30. Мир компьютерного дизайна
31. Мои любимые компьютерные программы
32. Мультимедиасистемы. Компьютер и видео.
33. Мультимедиасистемы. Компьютер и музыка.
34. О гиперссылке.
35. Образовательные ресурсы сети Internet.
36. Досуговые ресурсы сети Internet.
37. Полезные программы для Вашего компьютера.
38. Разнообразные способы кодирования информации.
39. Роль компьютерных игр в жизни учащихся.
40. Россия и Интернет
41. Современные накопители информации, используемые в вычислительной технике.
42. Дисплеи, их эволюция, направления развития.
43. Печатающие устройства, их эволюция, направления развития.
44. Сканеры и программная поддержка их работы.
45. Средства ввода и вывода звуковой информации.
46. История формирования всемирной сети Internet. Современная статистика Internet.
47. Структура Internet. Руководящие органы и стандарты Internet.
48. Каналы связи и способы доступа в Internet.
49. Модемы и протоколы обмена.
50. Оборудование и цифровые технологии доступа в Internet.
51. Создание анимации» (на свободную тему) в программе Macromedia Flash
52. Создание стиля оформления доклада
53. Технологии в облаках.
54. Технология обработки текстовой информации.
55. Файлы и файловая система
56. Хранение информации
57. Двоичное кодирование информации.
58. Эволюция ЭВМ
59. Электронные учебники по выбранным темам.
60. Язык компьютера и человека.
по химии:
1.Анализ чипсов.
2.Безопасность эфирных масел.
3.Биологические и пищевые добавки.
4.Борьба с вредителями
5.Влияние фторид-иона на эмаль зубов.
6.Водород как альтернативный вид топлива
7.Запахи, которые лечат (фитотерапия).
8.Кислотные дожди на окружающую среду (растения, памятники)
9.Противогололёдные реагенты.
10.Пищевые добавки.
11.Искусственное выращивание кристаллов.
12.Использование минеральных удобрений
13.Исследование физико-химических свойств крахмала.
14.Аспирин и изучение его влияния на организм человека.
15.Красители - натуральные или искусственные?
16.О, шоколад! Полезное или вредное лакомство?
17.Открытие ПСХЭ Д. И. Менделеевым .
18.Природные и синтетические лекарства.
19.Природные и синтетические моющие средства.
20.Развитие пороха, ВВ и оружия.
21.Рациональное питание (витамины и микроэлементы).
22.Реакции горения на производстве и в быту.
23.Роль металлов в создании исторического лица города.
24.Сахар в продуктах питания
25.Состав и лечебные свойства природной минеральной воды.
26.Съедобное из несъедобного (о синтетической пище).
27.Углеводы и их роль и значение в жизни человека.
28.Химия космического корабля (запасы воздуха в твёрдом виде, очистка воды).
29.Мыловарение.
30.Производство бумаги.
по истории:
1. Рукописные книги Древней Руси.
2. Отечественная война 1812 года.
3. 900 дней блокады Ленинграда.
4. Прошлое и настоящее: Олимпийские игры.
5. Первые князья династии Рюриковичей и их роль в создании государства.
6. «Наука побеждать» (А.В. Суворов).
7. Смутное время.
8. Жизнь средневековых рыцарей.
9. Загадки Древнего Египта.
10. Боги Древней Греции и Древнего Рима.
по обществознанию:
1. Причины и формы девиантного поведения среди подростков.
2. Воспитание патриотизма и гражданственности современных российских подростков.
3. Гражданин – свобода и ответственность.
4. Информационное общество и эволюция человеческих потребностей.
5. Образ России в отечественном/зарубежном кинематографе.
6. От индустриального к информационному обществу.
7. Права и свободы граждан в РФ.
8. Образование в России и за рубежом: проблема выбора.
9. Социальные сети: инструмент для лучшей организации повседневности или средство развлечения?
10. Права детей.
Английский язык:
1. Английский календарь. Что могут рассказать название месяцев и дней недели.
2. Женщины-монархи в Британской истории.
3. Традиции питания в Великобритании и США.
4. Удивительный мир сонетов У. Шекспира.
5. Самые известные изобретения британцев.
по музыке:
1. Музыка в моей семье.
2. История Отечества в музыкальных памятниках.
3. Песни, которые пели бабушки и дедушки.
4. Музыкальные инструменты моей малой родины.
5. Музыка в организации досуга молодежи города.
по изобразительное искусство
1. Библейские сюжеты в живописи.
2. Божественный и многоликий Сальвадор Дали.
3. Взгляд на аналитическое искусство.
4. Взгляд на аналитическое искусство.
5. Витражи. Краски осени. Витражная роспись.
по физической культуре:
1. Самоконтроль при занятиях физическими упражнениями.
2. «ЗОЖ» (Здоровый образ жизни) – актуальность проблемы для современного ученика.
3. «Лечебная физкультура, как часть Физической культурой для учащихся, имеющих отклонение в состоянии здоровья».
4. «Значение уроков по лыжной подготовке для развития и укрепления здоровья учащихся».
5. «Физические качества. Понятие. Средства развития».
6. «Развитие гибкости и подвижности суставов у младших школьников»
7. «Развитие выносливости- как физическое качество»
8. «Прыжки-как технический вид легкой атлетики»
9. «Влияние анаэробных и аэробных физически упражнений на морфофункциональные особенности»
по географии:
1. Объекты всемирного природного наследия Юнеско.
2. Камчатка – край уникальной природы (буклет для туристической фирмы).
3. Приезжайте отдыхать в Крым (буклет для туристической фирмы).
4. Проблемы и перспективы развития ветровой энергетики в России.
5. Что такое продовольственная безопасность России.
6. Положительные последствия глобального потепления для сельского хозяйства России.
7. Золотое кольцо России.
8. Центральная Россия-очаг развития новейших отраслей в хозяйстве России.
9. Самобытная культура народов Сибири.
10. «Вклад» России в глобальное потепление – место России среди мировых лидеров по выбросам в атмосферу углекислого газа.
11. Роль географии в победе над фашистской Германией.
12. Инновационные и наукоемкие производства на дальнем Востоке.
13. Энергия или жизнь? Влияние строительства новых ГЭС в Восточной Сибири на жизнь коренного населения.
14. Природные богатства России - фундамент развития или его тормоз?.