План проведения внеурочного мероприятия
Дата: 2025-06-15; Просмотры: 1
Оценка:
0.00 из 5.00 — оценок
| № п/п | Этапы мероприятия | Содержание этапов мероприятия | Время 90 |
| 1 | Организационный момент | Приветствие участников, членов ЖЮРИ и зрителей. Проверка готовности команд и актового зала | 1/1 |
| 2 | Вступление ведущего | Представление темы и основных задач мероприятия | 1/1 |
| 3 | Инструктаж по проведению игры – представление жюри. | Сообщение правил проведения игры, критериев оценки, презентация жюри | 1/1 |
| 4 | Психологическая разминка | Приведение психофизиологического организма в рабочее состояние | 2/2 |
| 5 | Основная часть мероприятия | Проведение игры-соревнования | 80 |
| 5.1. | Презентация | Представление команд (название, девиз, эмблема) | 2/2 |
| 5.2. | Конкурс капитанов | Чтение стихов на педагогическую тему | 3/3 |
| 5.3. | Интеллект (викторина) | Команды отвечают на вопросы викторины по теме игры | 5/5 |
| 5.3.1.Викторина для зрителей (знания) | Проведение викторины со зрителями помощником | ||
| 5.4 | Песня | Исполнение песни на педагогическую тему | 6/6 |
| 5.5. | Кроссворд | Необходимо разгадать как можно больше слов | 4/4 |
| 5.5.1. зрителям кроссворд -знания | Игра со зрителями (кроссворд,) | ||
| 5.6. | Дикция | Чёткое произношение скороговорок | 5/5 |
| 5.6.1. Стихи на скороговорение | Чтение стихов и прозаичных текстов на скороговорение | ||
| 5.7. | Подарок (пантомима) | Каждая команда готовит в подарок своим соперникам пантомиму | 4/4 |
| 5.8. | Домашнее задание | Фрагмент классного часа | 9/9 |
| 5.8.1. Пословицы | Зрители заканчивают пословицы | ||
| 5.9. | Подведение итогов игры Рефлексия | Подведение итогов жюри, награждение команд и зрителей. Рефлексия. | 7/7 |
Дополнительно: Ролевая игра –микропреподавание, Оратор. Художник.
Конспект внеурочного мероприятия « Учитель и творчество»
1. Организационный момент (слайд 1).
Приветствие участников, членов жюри и зрителей. Проверка готовности команд и актового зала к мероприятию.
Вступление.
Добрый день, уважаемые участники команд, члены жюри и зрители, группы поддержки. Мы рады приветствовать Вас в этом зале на игре –соревновании. Команда 1 –готова к состязании.? Команда 2- готова к состязанию? Молодцы. Начинаем.
2. Сообщение темы и задач мероприятия.
Ведущий.