Сценарий конкурса профессионального педагогического мастерства

(в рамках декады педагогики и психологии)

Дата проведения -14 февраля 2017года АИПК.

Участники: группы студентов 10, 10-а; 14, 14-а; 3, 15.

Время : 90 минут (с 12-35 до 14-10).

Тема : «УЧИТЕЛЬ и ТВОРЧЕСТВО».

ФОРМА: игра-соревнование .

Ведущий –Пустошная Светлана Николаевна преподаватель ГБПОУ «Аипк»

Задачи мероприятия:

Образовательная- совершенствование знаний и умений по дисциплинам педагогики и психологии;

-формирование умений творчески применять знания по педагогике и психологии в практической деятельности.

Воспитательная- формирование творческой активности у участников ;

-воспитание положительной мотивации к освоению будущей профессии учителя начальной школы;

-воспитание ответственности, дисциплинированности, самостоятельности, толерантности, формирование умений работать в команде.

Развивающая- развитие творческого воображения, логического мышления, уверенности в своих силах;

- способствовать развитию коммуникативной культуры.

Формы работы с участниками:

Фронтальная, групповая , индивидуальная.

Методы работы: рассказ-объяснение, метод иллюстрации, метод демонстрации, упражнения, игры- соревнования.

Оснащение мероприятия:

Оборудование для педагога:

Мультимедийный комплекс(ПК, проектор, экран);

Презентация по теме «Учитель и творчество». Фотоаппарат. Призы для зрителей. Барабан. Секундомер.

Оборудование для студентов:

-ручки, карандаши, фломастеры;

-листы бумаги (формат А-4);

-карточки задания команд.

Оборудование для ЖЮРИ:

-табло;

-ручки, карандаши;

-оценочные листы;

-грамоты, дипломы;

-протокол для результатов конкурса.

Подготовка к мероприятию.

1.Написание сценария проведения внеурочного мероприятия «Учитель и творчество».

2.Подготовка мультимедийной презентации по теме.

3. Объявление о предстоящем конкурсе.

4. Комплектование команд для игры-соревнования.

5. Подготовка оснащения внеурочного мероприятия (карточки-задания, викторина, кроссворды, дипломы, бумага, ручки, карандаши, секундомер, листы учёта результатов и другое).

6. Формулировка домашнего задания микрогруппам:

1. Подготовить презентацию команды;

2. Повторить учебный материал по педагогике и психологии, основам педагогического мастерства.

3. Разработать фрагмент классного часа по теме (спорт, ученье, здоровье, свободная тема).

7. Выбор членов Жюри:

А) председатель-Демченко Зинаида Алексеевна

Б) члены: Неверова Людмила Валентиновна;- методист АИПК.

Кузнецова Елена Николаевна –социальный педагог АИПК

 

8. Инструктаж жюри:

Игра состоит из 8 конкурсов для команд: Презентация, капитан, викторина, песня, кроссворд, домашнее задание, пантомима, дикция).

· На доске размещено игровое табло. Ваша задача, после каждого конкурса вносить результаты оценки на табло;

· Выигрывает та команда, которая наберёт наибольшее количество баллов.

· В каждом конкурсе выигрывает одна команда.

· В конце игры, вам необходимо подписать грамоты и вручить их участникам игры.

· Дипломы за победу в номинации вручаются зрителям, набравшим наибольшее количество жетонов.

· Вам выданы оценочные листы, в которых указаны критерии оценки по каждому конкурсу.

9. Инструктаж помощнику ведущего по проведению конкурса викторина для зрителей:

ü Знакомство с правилами проведения викторины;

ü Объяснение о выдаче жетонов.