Тема: Наукова організація праці у навчальній діяльності

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ №1

Тема: Наукова організація праці у навчальній діяльності

План

1. Сутність наукової організації праці.

2. Принципи НОП викладача.

Питання до обговорення:

1. У чому полягає сутність наукової організації праці?

2. Охарактеризуйте принципи НОП викладача: цілеспрямованості; оптимальності; організації та нормування; обліку та контролю; перспективності; комплексності; стимулювання; гуманності; науковості.

Рекомендована література

Базова

1. Аніщенко О.В. Наукова організація праці педагога професійної школи: вітчизняний досвід / О.В. Аніщенко // Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки. – Ніжин, 2005. – № 4. – С. 181-183.

2. АніщенкоО.В. Проблема наукової організації праці в історії розвитку педагогічної науки і практики в Україні (кінець ХІХ – ХХ століття): монографія / О.В. Аніщенко; наук. ред. Н.Г. Ничкало. – Ніжин: ПП Лисенко М.М., 2008. – 355 с.

3. Педагогічна книга майстра виробничого навчання: навч.-метод. посібник / за ред. Н.Г. Ничкало. – К.: Вища школа, 1992. – С. 92-96.

4. Раченко И.П. НОТ учителя / И.П. Раченко. – М.: Просвещение, 1982. – 208 с.

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ №2

Тема: Проблема вільного часу викладача

План

1. Теоретичний розгляд проблеми вільного часу.

2. Виконання творчого проекту «Як запланувати та організувати вільний час

викладача».

Питання до обговорення:

1. Яку роль відіграє вільний час у діяльності викладача?

2. Чому може навчити учнів учитель, який не вміє берегти, цінувати та витрачати вільний час?

3. Що означає «цінувати фактор часу»?

4. Як запланувати та організувати вільний час викладача?

Практичне завдання:

Виконання творчого проекту «Як запланувати та організувати вільний час викладача»:

а) постановка проблеми;

б) складання розкладу дня вчителя;

в) аналіз розкладу вільного часу;

г) рефлексія.

 

Рекомендована література

Базова

1. Аніщенко О.В. Наукова організація праці педагога професійної школи: вітчизняний досвід / О.В. Аніщенко // Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки. – Ніжин, 2005. – № 4. – С. 181-183.

2. АніщенкоО.В. Проблема наукової організації праці в історії розвитку педагогічної науки і практики в Україні (кінець ХІХ – ХХ століття): монографія / О.В. Аніщенко; наук. ред. Н.Г. Ничкало. – Ніжин: ПП Лисенко М.М., 2008. – 355 с.

3. Педагогічна книга майстра виробничого навчання: навч.-метод. посібник / за ред. Н.Г. Ничкало. – К.: Вища школа, 1992. – С. 92-96.

4. Раченко И.П. НОТ учителя / И.П. Раченко. – М.: Просвещение, 1982. – 208 с.

 

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ №3