Английский язык для всех!

 

Английский язык для всех!

Внеклассная работа по иностранному языку необходима для развития и поддержания интереса к изучению иностранного языка, для развития творческих способностей учащихся. С 13.02 по 17.02. в нашей школе проходила Неделя английского языка.

Неделя английского языка дала ребятам возможность на практике применить свои знания, независимо от уровня, а также придала большей уверенности в свои силы в изучении английского языка.

Цели проведения недели:

1. Усиливать мотивацию к изучению иностранного языка;

2. Способствовать практическому владению речевой деятельностью;

3. Увеличивать активный языковой запас учащихся;

4. Стимулировать в целом их интеллектуальную и языковую активность;

5. Расширять общий кругозор;

6. Развивать творческие способности.

В рамках недели английского языка были проведены самые разнообразные мероприятия, рассчитанные на детей всех возрастных категорий.

Очень ярко и интересно прошёл КВН «Знатоки английского языка», который был организован для ребят 5-6 классов. Командный дух, активность, инициатива ребят – все это стало отличительной чертой данного мероприятия. Для ребят 8-11 классов был показан видеоурок на тему: «Английский язык в мире». Целью данного мероприятия являлась популяризация английского языка, формирование поликультурного пространства, развитие языковых навыков, воспитание культуры общения, расширение кругозора и познавательной активности обучающихся школы. Все классы в нём активно участвовали, задавали вопросы, обменивались впечатлениями. Семиклассники приняли участие в олимпиаде, решая сложные задания по грамматике и лексике английского языка. Четвероклассники с увлечением искали ответы на вопросы викторины «Английский вокруг нас». А ребята из третьего класса с большим интересом поучаствовали в весёлом квесте «Говорим по-английски» и защите проектов «Меню завтрака для учеников лесной школы»

«Неделя английского языка» стала не только показателем знаний учеников, демонстрацией умения говорить на изучаемом языке и понимать его при общении с ровесниками, но и стимулом для дальнейшего его изучения.