Управление народного образования администрации
муниципального образования «Каракулинский район»
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Ныргындинская средняя общеобразовательная школа»
Сценарий проведения
учебы школьного актива УСУ
по теме «Академия успеха».
Составила:
Култашева Анна Алесеевна,
старшая вожатая 1 категории
МБОУ «Ныргындинская СОШ»
Д. Ныргында 2021 год
Пояснительная записка
Данный сценарий направлен на развитие актива ученического самоуправления как одной из составляющих частей государственно-общественного управления образованием.
Согласно ФЗ № 273 «Об образовании в Российской Федерации» обучающимся предоставляются академические права на участие в управлении образовательной организацией, а основным принципом государственной политики и правового регулирования является демократический характер управления образованием, обеспечение прав, в том числе и несовершеннолетних обучающихся, на участие в управлении образовательными организациями. В целях учёта мнения участников образовательного процесса создаются советы обучающихся.
Участие обучающихся в ученическом самоуправлении (советах обучающихся) способствует формированию у них осознанной активной гражданской позиции, развитию критического мышления, социальной компетентности.
Сценарий обучения ученического актива призван способствовать развитию лидерских качеств, навыков осознанного принятия решений, основных управленческих функций, технологиям эффективной работы в группе, которые будут полезны школьникам при работе в ученическом самоуправлении образовательной организации. Большое внимание уделяется обучению технологиям социального проектирования, как реализации системно-деятельностного подхода, предполагаемого в качестве основы системы организации образования согласно ФГОС. Сценарий соответствует современным образовательным стандартам и принципам обучения – индивидуальности, преемственности, доступности и результативности.
Цель: – подготовка актива школы к успешной работе в ученическом самоуправлении образовательной организации.
Задачи:
- познакомить обучающихся с понятием успех, успешный человек, лидер;
- исследовать, какими качествами необходимо обладать, чтобы достигнуть в жизни успеха;
- потренироваться в определении четких и ясных признаков лидерского поведения, осознании лидерских качеств.
Участники:
- ведущие,
- обучающиеся – актив школы.
Оборудование:
- мультимедийный проектор,
- экран,
- музыкальный центр.
Музыкальное оформление:
- «Фанфары» на начало мероприятия;
- орлятская песня «Разговоры еле слышны…»;
- караоке песни «Ты да я , да мы с тобой» (В. Потоцкий, В. Иванова).
Наглядное оформление:
- на экране тема учебы “Ученическое самоуправление”;
- презентация «Школьная жизнь в объективе» (автор – Култашева А.А., старший вожатый МБОУ «Ныргындинская СОШ»,2021 год);
- презентация «Учебы актива «Академия успеха» (автор – Култашева А.А.,старший вожатый МБОУ «Ныргындинская СОШ»,2021 год).
Дидактический, раздаточный материал:
- листочки с названием сказок (по количеству команд),
- буклеты «Качества лидера» (автор – Култашева А.А., старший вожатый МБОУ «Ныргындинская СОШ»,2021 год).
Условия и особенности реализации:
- столы с стулья должны соответствовать количеству команд и их составу.
Методические советы по проведению:
Ведущий – наставник УСУ, соведущий – обучающийся, добившийся определенных успехов в сфере УСУ (в данном сценарии – победитель районного конкурса «Лидер 21 века» - Тимофеева К.).
Необходимо заранее договориться о форме одежды, месте и времени встречи.
Возможны репетиции при подготовке.
Ход мероприятия
Если вы хотите добиться в этой жизни чего-то значительного,
недостаточно просто действовать - надо еще и мечтать;
недостаточно просто планировать - надо еще и верить.
А.Франс
Ведущая: Добрый день, ребята! Я рада приветствовать вас. Сбор активных ребят нашей школы – это поиск новых идей и общение, но прежде всего это учеба для того, чтобы вы смогли стать организаторами интересных и творческих дел в школе, успешно участвовать в конкурсах акциях на различном уровне. А для начала я хочу вдохновить вас на работу, а сделаете вы это своей, уже отлично проделанной работой! (презентация «Школьная жизнь в объективе»)
Помогать мне сегодня будет Тимофеева Ксения, ученица 10 класса, победитель районного конкурса «Лидер 21 века 2019»
И для начала я предлагаю вам провести перекличку:
- самые творческие ребята здесь?
- самые веселые ребята здесь?
- ребята, готовые помогать всем и всегда здесь?
(ответы детей)
Ксюша: Мы здесь , и мы не поколение потерянных,
Не молодёжь, упавшая в цене.
Мы просто все хотим быть уверены,
Что мы нужны своей родной стране.
Нужны наш ум, талант и наша молодость,
Что наши руки здесь нужны, сейчас,
Что наш максимализм, неуспокоенность,
Ещё кого-то трогает из вас.
Мы ваши дети. Ваше продолжение.
Так оцени, родимое Отечество,
Какими ты располагаешь силами.
Ведущая: В целом наше обучение на сегодня будет называться: «Академия успеха лидера». Успех лидера зависит только от силы желания. И если удачное свершение дела обычного человека, зачастую, важно лишь для узкого круга, то ваша успешность способствует поднятию боевого духа всей команды, появляется уверенность в будущее и в общую победу.
Ксюша: Правила успеха просты: чем больше целеустремлённость и знания, чем больше полезных качеств вобрал человек, тем выше будет его уровень жизни. Не надо стоять в стороне, бояться риска и ответственности, ведь впереди те, кто понял, что всё в этой жизни зависит только от нас самих.
Ведущая: Я уверена, что вы все обладаете всеми качествами, присущими настоящим лидерам. А можно ли это проверить наглядно?
Ксюша: Конечно. Для этого проведем специальный тест. Если вы обладаете качеством, о котором идет речь, то машите нам двумя руками. Если сомневаетесь – одной, а если такого качества у вас нет – сидите не шелохнувшись.
Отвечайте честно!
Готовы?
У кого всегда энергии много?
Кого не пугает трудностей дорога?
Кто знает множество затей?
У кого голова полна идей?
Кто никогда не унывает?
Кто много песен разных знает?
Кому придумывать не сложно?
Кого позвать на помощь можно?
Кто ответственен во всем?
Всех на сбор актива мы зовем!
Ведущая: Сегодня мы будем заряжаться друг от друга положительной энергией и узнавать качества лидера – организатора, которые помогут ему при достижении успеха.
Вед: Первое задание, с которого я думаю, стоит начать нашу работу, конечно же, приветствие «Я рад с вами общаться лидер».
(Участники встают в круг, поочередно говорят фразу «Здравствуй лидер, я рад с вами общаться» и называют свое имя, обращаясь при этом к рядом стоящему»)
Ксюша: Ребята, как вы думаете, каким должен быть лидер? Какие качества, либо черты характера ему присущи? (выслушивает ответы участников).