« Сравнительно-историческая грамматика тюркских языков »
СПЕЦИФИКАЦИЯ тЕСТА
по дисциплине
« Сравнительно-историческая грамматика тюркских языков »
комплексного тестирования в магистратуру
(вступает в силу с 2022 года)
1. Цель составления: Определение способности продолжать обучение в организациях реализующих программы послевузовского образования Республики Казахстан.
2. Задачи: Определение уровня знаний поступающего по следующим группам образовательных программ по направлениям:
M054 - Тюркология
Шифр наименование группы образовательных программ
3. Содержание теста:В тест включены учебные материалы на основе типовой учебной программы по предмету «Сравнительно-историческая грамматика тюркских языков» в виде нижеследующих разделов. Задания представлены на языке (русский) обучения.
| № | Содержание темы | Количество задач | Степень сложности |
| 1 | Общие сведения тюркских языков | 6 | ААА ВВ С |
| 2 | Сравнительно-историческая фонетика тюркских языков | 8 | АА ВВВ ССС |
| 3 | Сравнительно-историческая морфология тюркских языков | 8 | АА ВВВ ССС |
| 4 | Сравнительно-исторический синтаксис тюркских языков | 4 | А ВВ С |
| 5 | Сравнительно-историческая лексика тюркских языков | 4 | А ВВ С |
| Количество заданий в одном варианте теста | 30 | ||
4. Описание содержания заданий :
В тестовые задания включены развитие тюркских языков, исторические и генеологические классификации, формирование и методы исследования сравнительно-исторического языкознания, фонетико-фонологическая система тюркских языков, фонетические и фономорфологические закономерности, части речи и морфологическая структура тюркских языков, структура синтаксиса, также рассмотрены общеобразовательные вопросы по сравнительно-исторической лексикологии.
5.Среднее время выполнения задания.
Продолжительность выполнения одного задания - 2 минуты.
Общее время теста составляет 60 минут
6. Количество заданий в одной версии теста:
В одном варианте теста – 30 заданий.
Распределение тестовых заданий по уровню сложности:
- легкий (A) – 9 заданий (30%);
- средний (B) – 12 заданий (40%);
- сложный (C) – 9 заданий (30%).
7. Форма заданий.
Тестовые задания представлены в закрытой форме, что требует выбора одного правильного ответа из пяти предложенных.
8. Оценка выполнения задания.
При выборе правильного ответа претенденту присуждается 1 (один) балл, в остальных случаях – 0 (ноль) баллов.
9. Список рекомендуемой литературы:
1. Аманжолов А. История и теория древнетюркского письма/ А. Аманжолов– Алматы: Мектеп, 2003. – 366 с.
2. Баскаков Н.А. Введение в изучение тюркских языков/ Н.А. Баскаков– Москва: Наука, 1969. – 384 с.
3. Бизаков С. Ветви одного могущего дерево/ С. Бизаков Алматы: Ғылым, 2002. -238 с.
4. Гаджиева Н.З. Серебренников Б.А.Сравнительно-историческая грамматика тюркских языков: Синтаксис/Под ред. Э.Р. Тенишева.-М.:Наука,1986.– 284 с.
5. Қайдаров Ә.Т., Оразов М. Түркітануға кіріспе/ Ә.Т.Қайдаров, М. Оразов–Алматы: Арыс,2004. –358 б.
6. Кайыржанов А.К. Сравнительно-историческая фонетика, морфология, синтаксис тюркских языков/ А.К. Кайыржанов– Астана:ЕНУ, 2017. – 294 с.
7. Жолдасбеков М., Сарткожаулы К. Атлас Орхонских памятников/ М.Жолдасбеков, К.Сарткожаулы – Астана: Kultegin, 2006. 306 с.
8. Сравнительно-историческая грамматика тюркских языков: Фонетика / Под ред. Э.Р.Тенишева. - М.: Наука, 1984. - 484 с.
9. Сравнительно-историческая грамматика тюркских языков: Морфология/Под ред. Э.Р.Тенишева.- М.: Наука, 1988. - 560 с.
10. Сравнительно-историческая грамматика тюркских языков: Лексика/Под ред. Э.Р.Тенишева. - М.: Наука, 2001. – 822 с.
11. Сравнительно-историческая грамматика тюркских языков: Регинальные реконструкции / Под ред. Э.Р.Тенишева. -М.: Наука, 2001. -762 с.
12. Томанов М. Түркі тілдерінің салыстырмалы грамматикасы/ М. Томанов– Алматы: Мектеп, 1992. -205 б.
13. Языки мира: Тюркские языки. –Бишкек: Қыргызстан, 1997. –542 б.