Случай с ученицей 10-го класса (21.06.2018)
Сегодня во время урока по гитаре разговорились с одной ученицей о её будущем. О том, как она его собирается строить.
Я узнал, что она учиться в классе с углубленным изучением математики. На вопрос «Нравиться ли тебе это направление?», она сказала «Нет». Тогда спросил «А зачем пошла на это направление?», она ответила «Не знаю». Я немного подвис. И решил узнать, что же ей нравиться и получается отлично из школьных предметов. На что получил ответ: «У меня всё отлично получается и всё нравиться».
Далее ученица мне поведала, куда же хочет пойти учиться после школы. Оказалось, что на какое-нибудь физико-математическое направление или направление, связанное с IT-технологиями.
Тогда я решил посоветовать, чтобы лучше сразу начинала подыскивать место работы. Т.к. потом будет трудновато. Но был удивлён её ответом: «Валить надо из этой страны!». Я был в шоке! Ученица 10 класса, и уже хочет уехать…
На вопрос «Куда?» получил ответ «В Китай». На резонный вопрос «А почему же в Китай»?» Получил такой же резонный ответ «Т.к. там хорошо развита сфера IT-технологий и специалисты с её знаниями востребованы и хорошо оплачиваются». Тогда, ради интереса, я спросил «А китайский знаешь?». На что получил потрясающий ответ! «Я владею хорошо и китайским и английским языками».
Здесь оставалось только развести руками. Мне нечем было крыть её аргументы. Она знает и умеет. Станет высококлассным специалистом. При этом получит бесплатное образование здесь в России! И в школе, и в институте. А работать, и жить будет в Китае.
Это самый яркий пример, как наше государство тратит миллионы на воспитание необходимых стране специалистов, а затем успешно сливает их другим странам.
Если сейчас растёт поколение, которое уже в 10 классе хочет свалить из страны, то что мы получим в перспективе, через 25 лет? Работать будут люди с низкими знаниями и образованием, гостарбайтеры и пенсионеры.
На следующем уроке, конечно, уточню причину, по которой она так хочет уехать…
Но не думаю, что узнаю что-то новое.