Дисциплина Экологический мониторинг ( 2 кредита)

Дата: 2025-06-15; Просмотры: 2

Оценка:

0.00 из 5.00 — оценок

Скачиваний: 0

Скачать

Актюбинский региональный государственный университет

им. К. Жубанова

Факультет естествознания

Кафедра «Экологии»

Силлабус

Дисциплина Экологический мониторинг ( 2 кредита)

Специальность 5В060800 Экология

Курс 3

Преподаватель Тургенова О.М.

Гатаулина Г.А.

2015-2016 учебный год

Актюбинский региональный государственный университет

им. К. Жубанова

Syllabus

Дисциплина Экологические проблемы РК ( 3 кредита)

ОПИСАНИЕ ИЗУЧАЕМОЙ ДИСЦИПЛИНЫ:

Воздействие человека на природу и его последствия. Необходимость контроля за состоянием природной среды и мониторинг. Развитие представлений о мониторинге. Обоснование экологического мониторинга, его цель и задачи. Мониторинг и проблема оптимизации природной среды

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ:

Цель: ознакомить студентов с главными положениями экологических исследований для получения оптимальной информации о состоянии ОС и ее компонентов при обосновании и уточнении экологических прогнозов, воспитание у студентов экологичного сознания и формирование ответственности за сохранение здоровой среды обитания.

Задачи изучения дисциплины: формирование у студентов представления об организации и структуре мониторинга состояния ОС, о видах мониторинга; формирование у студентов знаний о приоритетных контролируемых параметрах природной среды, о средствах реализации мониторинга (стационарные станции, передвижные посты, аэрокосмические системы, автоматизированные системы); формирование у студентов умения размещать сеть наблюдений на той или иной территории в зависимости от физико-географических условий и эмиссии загрязняющих веществ; приобретение навыков применения полученных знаний в процессе учебы и будущей практической деятельности.

КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ :

В последнее время для оценки качества природной среды широко используется экологический и биологический мониторинг. Это дает возможность эффективного контроля за состоянием наземных и водных экосистем, которые в настоящее время сильно подвержены техногенному загрязнению. В течение последних десятилетий во всем мире остро стоит вопрос об охране здоровья человека и окружающей его природной среды от негативных последствий хозяйственной деятельности. Так как, состояние биосферы изменяется весьма быстро под воздействием антропогенных факторов. Для того чтобы выделить антропогенные изменения на фоне природных, возникла необходимость в организации специальных наблюдений за изменениями в локальном, региональном и глобальном масштабе природных компонентов. Получение объективной качественной и количественной информации о состоянии окружающей природной среды и характере антропогенного воздействия на нее требует создания системы наблюдения и контроля за состоянием окружающей среды- организации системы мониторинга окружающей природной среды. Мониторинг антропогенных изменений в биосфере является многоцелевой информационной системой, в задачи которой входит наблюдение за состоянием биосферы, оценка и прогноз этого состояния, определение величины антропогенного воздействия на ОС, выявление факторов, источников и степени такого воздействия.

После успешного завершения данного курса студент будет способен:

Знать:

- Основные закономерности наблюдения и контроля ОС;

- Сущность, специфику и свойства экологического мониторинга;

- Особенности организации мониторинга разных иерархических уровней;

- Способы и инструментарий сбора геоэкологических данных;

- Сущность и свойства биологического мониторинга;

- Методологию организации сбора экологической информации для комплексной оценки геосистем.

Уметь:

- определить степень антропогенного воздействия на природную среду;

- анализировать и определять качество природной среды на локальном уровне;

- пользоваться методами лабораторных исследований по биологическому и экологическому мониторингам;

- интерпретировать информационные данные на локальном, региональном, глобальном уровнях;

- применять полученные знания в целях использования современных методов и средств мониторинга ОС на примерах учебных данных по качеству приземного слоя атмосферы, почв, водной среды, биологических объектов для комплексной экологической оценки территории.

Приобрести:

- Теоритические и практические навыки ввода и организации баз данных экологической информации по режимным мониторинговым наблюдениям;

- Навыки обработки и регистрации данные наблюдений станций экологического мониторинга;

- Навыки постановки и решения конкретных задач по использованию всех видов мониторинга ОС.

ПРЕРЕКВИЗИТЫ: биологические разнообразие растений и микроорганизмов; биологическое разнообразие животных; экология и УР; генетика, физиологию растений и животных; почвоведение; химия; экология растений и животных биоиндикационные методы исследования, экологические основы природопользования, и т.д..

ПОСТРЕКВЕЗИТЫ: освоение курса «Экологический мониторинг» позволит в дальнейшем усвоить такие спецкурсы, как: «Восстановление нарушенных экосистем», «Экологическое нормирование и экспертиза», «Спецпрактикум», «Управление и организация в экологии», «Биоиндикационные методы исследования» и др.

ОЦЕНКА ЗНАНИЙ:

Текущая оценка: в течение этого курса в качестве оценочной стратегии будут использоваться следующие методы оценки: письменные контрольные работы, домашнии задания (с математичесикми расчетами, анализами, сравнениями полученных данных, письменные задания и т.д.), устный опрос, тестовые задания, исследовательская работа (проекты, курсовые, презентации), реферат, эссе и т.п.

Рубежный конторль (контрольная работа): контрольная работа содержит задания по изученным разделам программы курса и может включать теоретические и практические, лабораторные (вычислительные, расчетно-графические и творческие) задания.

Индивидуальная самостоятельная работа: учитывается индивидуальное выполнение заданий на семинарах, домашних заданий, творческих заданий по темам курса,выполнение рефератов, использование научных источников, анализ ситуаций, газетных сообщений.

Домашние задания: домашние задания обязательны для выполнения и принимаются на СРСП(СРМП) для всех групп по расписанию. За домашние задания, сданные после установленного срока, снижаются баллы.

Коллоквиум: проводится два раза в семестр в форме письменного или устного опроса по пройденному материалу программы.

Курсовая работа, рефферат, эссе, презентация, расчено-графическая работа: задается по определенной теме, является небольшой творческой работой. При оценке учитывается раскрытие темы, использование научных источников, стиль изложения, наглядность. После установленного срока работа не принимается и не оценивается.

Рубежные контрольные тесты: тесты, содержащие 10 и более заданий, по пройденному материалу. Тесты проводятся два раза в семестр по графику на 7 и 15 неделе.

Итоговый экзамен: итоговый экзамен проводится в конце семетра. Дата экзамена будет предоставленна расписанием деканата. Экзамен будет проводиться в форме компьютерного тестирования. Тесты включают задания по всем разделам программы курса. На экзамене запрещено пользоваться конспектами лекций, книгами, любыми записями. Каких-либо дополнительных заданий для повышения оценки, если она будет низкой, не будет. Студент, не соблюдающий политику проведения экзамена, будет отстранен от сдачи экзамена и считеться не сдавшим экзамен.

Заключительная оценка: в конце семетра студенты сдают экзамены по дисциплинам, оценивающийся в 100 баллов (40%).

Т ЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИН Ы ПО МОДУЛЯМ:

ТЕМЫ ЛЕКЦИЙ:

Темы практических (семинарских) занятий

Задания для СРС:

1 неделя

Подготовить доклады:

1. Общая характеристика состояния окружающей природной среды и экологических систем.

2. Критерии оценки здоровья населения, животного и растительного мира, геоморфологического состояния территории

2 неделя

Подготовить доклады:

1. Нефть и нефтепродукты, их экологическое значение.

2. Виды обследования загрязнения атмосферы

3 неделя

Подготовить доклады:

1. Всемирная метеорологическая организация и международный мониторинг загрязнения биосферы.

2. Виды постов наблюдения за загрязнением атмосферного воздуха. Программы наблюдений

4 неделя

Подготовить доклады:

1. Источники, виды и масштабы загрязнений атмосферы, гидросферы, почвенного покрова.

2. Выбор места расположения стационарного поста наблюдения.

5 неделя

Подготовить доклады:

1. Источники, виды и масштабы загрязнений атмосферы, гидросферы, почвенного покрова.

2. Факторы, определяющие количество постов. Продолжительность и высота отбора проб воздуха. Перечень веществ, подлежащих контролю.

6 неделя

Подготовить доклады:

1. Биологический мониторинг в оценке качества ОС.

2. Особенности отбора проб воздуха на стационарных постах (оборудование, периодичность работы, ведение записей).

7 неделя

Подготовить доклады:

1. Биоиндикация и биотестирование.

2. Обобщение информации о загрязнении атмосферы.

8 неделя

Подготовить доклады:

1. Аэрокосмический мониторинг.

2. Формирование сети наблюдений за качеством воды водотоков (расположение и количество створов наблюдения, вертикалей и горизонтов).

9 неделя

Подготовить доклады:

1. Экологическое картографирование.

2. Мониторинг геологической среды на территории городов- вибрационное и микробиологическое загрязнение.

10 неделя

Подготовить доклады:

1. Нормативы качества природной среды.

2. Контроль загрязнения почв пестицидами и тяжелыми металлами.

11 неделя

Подготовить доклады:

1. ПДВ, ПДК, ПДУ.

2. Мониторинг территорий нефте- и газодобычи.

12 неделя

Подготовить доклады:

1. Сбросы и выбросы загрязняющих веществ.

2. Нормирование в области радиационной безопасности.

13 неделя

Подготовить доклады:

1. Наземные методы получения первичной информации о состоянии природной среды: геофизические, геохимические, биологические.

2. Здоровье населения как индикатор состояния ОС.

14 неделя

Подготовить доклады:

1. Дистанционное (аэрокосмическое) зондирование природной среды.

2. Геоинформационные системы и банки данных о состоянии ОС.

15 неделя

Подготовить доклады:

1. Создание Единой государственной системы экологического мониторинга Казахстана (ЕГСЭМ).

2. Картографирование, оценка и прогнозирование состояния почвенного покрова.

Контрольная работа

Вариант 1

Задание №1Дать определение следующим понятиям:

Мониторинг-

Мониторинг факторов воздействия –

Базовый (фоновый) мониторинг –

Физический мониторинг –