Оценка учебных достижений обучающихся по дисциплине
Дата: 2025-06-15; Просмотры: 1
Оценка:
0.00 из 5.00 — оценок
Утверждаю
Декан школы «Общая медицина»
__________________Шопаева Г.А.
«____» _____________20__г.
| Образовательная программа | Бакалавриата | ||
| Шифр и наименование специальности | Специальность 5В130100 – «Общая медицина»
| ||
| Цикл дисциплины | ПДВ | ||
| Код дисциплины | B.18-OVB
| ||
| Наименование дисциплины/модуля | Основы внутренних болезней | ||
| Курс | Бакалавриат | Семестр | 7-8 |
| Кредиты KZ | 9 | Кредиты ECTS | 15 |
| Общий объем часов | 405 | аудиторных | 135 |
| самостоятельных | 135 | ||
| СРОП | 135 | ||
| Кафедра/курс | Кафедра внутренних болезней №1 Кафедра пульмонологии Кафедра нефрологии Кафедра эндокринологии Кафедра нутрициологии с курсом профилактической медицины | ||
| Язык обучения | казахский, русский, английский | ||
| Форма итогового контроля | Mini-CEX | ||
Алматы 2018
Нормативные ссылки: Силлабус составлен в соответствии с
1. ГОСО , утвержденный приказом МЗ РК № 647 от 31.07.2015г.
2. Образовательной программой, утвержденной на заседании Университетского совета от 14 августа, протокол №12.
| Разработано: | подпись | Ф.И.О. |
| проф. | Зординова К.А. | |
| проф. | Касенова С.Л. | |
| проф. | Большакова С.В. | |
| доцент | Алипова А.Т. | |
| доцент | Ушанская Е.Ю. | |
| старший преподаватель | Кожахметова А.Н. | |
| асс. | Гуламова Г.М. | |
| асс. | Кабдылдаева Г.К. | |
| Обсуждено: | ||
| Заведующий кафедрой внутренних болезней №1 | Садыкова Ш.С. | |
| Заведующий кафедрой пульмонологии | Касенова С.Л. | |
| Заведующий кафедрой нефрологии | Шепетов А.М. | |
| Заведующий кафедрой эндокринологии | Большакова С.В. | |
| Заведующий кафедрой нутрициологии с курсом профилактической медицины | Кайнарбаева М.С. | |
| Ответственный за модуль/дисциплину | Гуламова Г.М. | |
| дата и № протокола внеочередного совместного заседания кафедр | 15.08.2018 | |
| Председатель КОП факультета | Нуфтиева А.И. | |
| дата и № протокола заседания КОП | 17.08.2018 | |
| Техническая экспертиза (старший методист УМО по специальности «Общая медицина») | Сегизбаева Ж. |
Введение
| Цель дисциплины: Основная цель обучения данной дисциплины - сформировать представления об этиопатогенезе, клинике, обучить диагностике, принципах лечения и профилактике типичных заболеваний внутренних органов в различных возрастных группах, согласно клиническим протоколам диагностики и лечения МЗ РК и с позиций доказательной медицины. |
| Краткое описание дисциплины: Дисциплина «Основы внутренних болезней» является фундаментальной дисциплиной медицины и занимает на 4-м курсе Общей медицины одно из основных значений. Изучение внутренних заболеваний очень важно при подготовке бакалавра медицины, соответствующего квалификационным требованиям, чтобы быть компетентным в вопросах диагностики типичных проявлений заболеваний, профилактики наиболее распространенных заболеваний внутренних органов и укрепления здоровья. |
| Пререквизиты: Пропедевтика внутренних болезней |
| Компетенции: консультировать пациентов(собрать анамнез, провести осмотр), оценить клинический разбор, назначения, оказать экстренную помощь, включая оказание первой помощи, назначить лечение, эффективная коммуникация, применять этические и правовые принципы в медицинской практике, эффективно работать в системе здравоохранения и заниматься проблемами здоровья населения. |
| Результаты обучения: По завершению данной дисциплины ожидается, что обучающийся будет способен: -уметь собирать анамнез, проводить физикальный осмотр, выставлять диагноз и планировать обследование больных основных патологий болезней внутренних органов; -распознавать и оценивать острые медицинские ситуации(ОКС, анафилактический шок, астматический статус, гипертонический криз, эндокринные комы) и оказывать первую медицинскую врачебную помощь; --уметь интерпретировать результаты основных лабораторно-инструментальных исследований и назначать адекватное лечение основных патологий болезней внутренних органов; -показывать эффективную коммуникацию с пациентом |
План изучения дисциплины
| №/п | Наименование темы/раздела дисциплины | Контактные часы | Часы самостоятельной работы и задание | ||||||
| Практические занятия | Лаб. зан | СРОП (консультации) | СРО | Задания | |||||
| пр | сем | трен | … | ||||||
| Кардиология | |||||||||
| 1 | Артериальные гипертензии | 3 | 1 | 3 | 4 | Сбор жалоб, анамнеза и осмотра пациента, написание дневника(шаблон в приложении) Отработка алгоритма оказания первой помощи при гипертоническом кризе(протокол МЗ РК) | |||
| 2 | ИБС -Стабильная стенокардия -ОКС -Инфаркт миокарда | 5 | 2 | 1 | 7 | 8 | Курация пациента, написание обоснования клинического диагноза(шаблон в приложении) Алгоритм оказания первой мед помощи при ОКС(протокол МЗ РК на каз.яз) | ||
| 3 | Неревматические миокардиты. Кардиомиопатии. Нарушения ритма сердца. | 5 | 2 | 8 | 7 | Решение ситуационных задач, анализ ЭКГ снимков Просмотр обучающего фильма на анг.яз. | |||
| 4 | Хроническая сердечная недостаточность РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ ЭКЗАМЕН | 2 | 1 | 4 | 3 | Сбор жалоб, анамнеза и осмотра пациента на втором языке, написание дневника(шаблон в приложении) | |||
| Ревматология | |||||||||
| 5 | Острая ревматическая лихорадка. Хроническая ревматическая болезнь сердца (ХРБС). Пороки сердца | 3 | 2 | 3 | 6 | 8 | Написание эссе(Внутренние болезни: учебник: в 2 т. /Под ред. В.С. Моисеева, А. И. Мартынова, Н. А. Мухина.- 3-е изд., испр. и доп. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2015.- Т. 1.- 960 с.: ил.) Расписать гемодинамические нарушения при пороках сердца(Внутренние болезни: учебник: в 2 т. /Под ред. В.С. Моисеева, А. И. Мартынова, Н. А. Мухина.- 3-е изд., испр. и доп. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2015.- Т. 1.- 960 с.: ил.), разбор клинического случая на анг.яз | ||
| 6 | Суставной синдром -Ревматоидный артрит -Остеоартроз - Подагра - Анкилозирующий спондилоартрит | 7 | 3 | 11 | 10 | Составить алгоритм обследования пациента с суставным синдромом (Внутренние болезни: учебник: в 2 т. /Под ред. В.С. Моисеева, А. И. Мартынова, Н. А. Мухина.- 3-е изд., испр. и доп. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2015.- Т. 1.- 960 с.: ил.) Сбор жалоб, анамнеза и осмотра пациента , написание дневника на втором языке(шаблон в приложении) Написание эссе(Внутренние болезни: учебник: в 2 т. /Под ред. В.С. Моисеева, А. И. Мартынова, Н. А. Мухина.- 3-е изд., испр. и доп. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2015.- Т. 1.- 960 с.: ил.) | |||
| 7 | Диффузные болезни соединительной ткани -системная красная волчанка -системная склеродермия -дерматомиозит РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ ЭКЗАМЕН | 2 | 1 | 4 | 3 | Решение ситуационных задач Написание эссе на анг.яз. (HARRISON’S Rheumatology, second edition, 2015) | |||
| Пульмонология | |||||||||
| 8 | Бронхиты: острый и хронический | 3,5 | 3,5 | 4 | Написание эссе(Внутренние болезни: учебник: в 2 т. /Под ред. В.С. Моисеева, А. И. Мартынова, Н. А. Мухина.- 3-е изд., испр. и доп. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2015.- Т. 1.- 960 с.: ил.) | ||||
| 9 | Пневмонии. | 3,5 | 3,5 | 4 | Сбор жалоб, анамнеза и осмотра пациента, написание дневника(шаблон в приложении) | ||||
| 10 | Синдром бронхобструкции -Бронхиальная астма. Астматический статус - Хроническая обструктивная болезнь легких | 8 | 8 | 6 | Решение ситуационных задач по спирометрии, пикфлоуметрии Сбор жалоб, анамнеза и осмотра пациента, написание дневника(шаблон в приложении) Отработка алгоритма неотложной помощи при анафилактическом шоке(протокол МЗ РК) | ||||
| 11 | Плевриты | 1,5 | 2 | 3,5 | 4 | Решение ситуационных задач, анализ рентген снимков | |||
| 12 | Дыхательная недостаточность. ХЛС РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ ЭКЗАМЕН | 3,5 | 3,5 | 4 | Решение ситуационных задач, анализ рентген снимков | ||||
| Нефрология | |||||||||
| 13 | Инфекция мочевой системы. Гломерулярные заболевания. | 3 | 1 | 4 | 4 | Составить таблицу по ИМС: определение, факторы риска, этиология, классификация, клинические проявления. (Нефрология. Оқулық. /Қанатбаева А.Б, Қабулбаев К.А ред – М: Литтера, 2016. – 416бет) Нарисовать схему по дифференциальной диагностике нефритического и нефротического синдрома. Дать определение БПГН. (Канатбаева А.Б., Абеуова Б.А. и соавт. Клинические симптомы и синдромы в нефрологии. Учебное пособие. Алматы, 2010 г. 50 стр.) Составить план обследования и лечения с позиций протоколов диагностики и лечения РК. Курация больных. | |||
| 14 | Острое почечное повреждение. Хроническая болезнь почек. РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ ЭКЗАМЕН | 3 | 1 | 4 | 4 | Нарисовать схемотично классификацию ОПП по RIFLE. Перечислить показания к гемодиализу и перитониальному диализу.( Острое почечное повреждение. Клинические практические рекомендации KDIGO, 2012. Пер. с англ. под редакцией Захаровой Е.В./ Нефрология и диализ, Москва, Т 14, №2, 2012. С 86-94.) Нарисовать диаграмму по этиологии ХБП.( Чингаева Г.Н. Хроническая болезнь почек. Алматы, 2010. 50 с.) Определить тактику ведения пациентов в зависимости от стадии ХБП. (Смирнов А.В. Национальные рекомендации: Хроническая болезнь почек: основные принципы скрининга, диагностики, профилактики и подходы к лечению. Санкт-Петербург, 2012. 54с.) Составить таблицу по клинико –лабораторным проявлениям ХБП в зависимости от стадии.(Нефрология. Оқулық. /Қанатбаева А.Б, Қабулбаев К.А ред – М: Литтера, 2016.) | |||
| Эндокринология | |||||||||
| 15 | Патология гипоталамо-гипофизарной системы. -Болезнь Иценко-Кушинга -Акромегалия -Несахарный диабет -Пролактинома. | 2 | 1 | 4 | 3 | Решение ситуационных задач Составить алгоритм обследования пациента с акромегалией | |||
| 16 | Патология щитовидной железы -Диффузный токсический зоб -Гипотиреоз -Хронический аутоиммунный тиреоидит | 3 | 1 | 4 | 4 | Курация пациента, написание дневника. Пальпация щитовидной железы. | |||
| 17 | Поражения надпочечников: -хроническая и острая надпочечниковая недостаточность. -Феохромоцитома. -Синдром Кона | 2 | 1 | 3 | 3 | Решение ситуационных задач Составить алгоритм обследования пациента с синдромом Кона | |||
| 18 | Сахарный диабет. | 3 | 1 | 3 | 4 | Курация пациента, написание дневника Решение ситуационных задач Измерение глюкозы в капиллярной крови. | |||
| 19 | Хронические и острые осложнения сахарного диабета. РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ ЭКЗАМЕН | 3 | 1 | 4 | 4 | Курация пациента, написание дневника Решение ситуационных задач Осмотр, определение пульсации и чувствительности нижних конечностей. | |||
| Гастроэнтерология | |||||||||
| 20 | Патология пищевода и желудка -ГЭРБ -Гастриты. -Язвенная болезнь желудка и 12 перстной кишки | 5 | 2 | 7 | 7 | Курация пациента, написание обоснования клинического диагноза(шаблон в приложении) | |||
| 21 | Патология желчевыводящих путей, поджелудочной железы. -Панкреатиты. -Холециститы. | 3 | 1 | 3 | 4 | Составить алгоритм обследования пациента с патологией желчевыводящих путей(Внутренние болезни: учебник: в 2 т. /Под ред. В.С. Моисеева, А. И. Мартынова, Н. А. Мухина.- 3-е изд., испр. и доп. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2015.- Т. 1.- 960 с.: ил.) Сбор жалоб, анамнеза и осмотра пациента, написание дневника на втором языке(шаблон в приложении) | |||
| 22 | Патология печени -Хронические гепатиты -Цирроз печени | 5 | 2 | 7 | 7 | Сбор жалоб, анамнеза и осмотра пациента на втором языке, написание дневника(шаблон в приложении) Написание эссе(Внутренние болезни: учебник: в 2 т. /Под ред. В.С. Моисеева, А. И. Мартынова, Н. А. Мухина.- 3-е изд., испр. и доп. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2015.- Т. 1.- 960 с.: ил.) | |||
| 22 | Воспалительные заболевания кишечника. -Неспецифический язвенный колит. -Болезнь Крона. РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ ЭКЗАМЕН | 2 | 1 | 4 | 3 | Написание эссе на анг.яз.( Harrison’s Principle’s of internal medicine, 19-edition, 2016). | |||
| Гематология | |||||||||
| 23 | Анемии -железодефицитная, -витамин В12- дефицитная -апластическая | 3 | 1 | 4 | 4 | Сбор жалоб, анамнеза и осмотра пациента, написание дневника(шаблон в приложении) | |||
| 24 | Гемобластозы. Геморрагический синдром РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ ЭКЗАМЕН | 3 | 1 | 4 | 4 | Составить алгоритм обследования пациента с геморрагическим синдромом Внутренние болезни: учебник: в 2 т. /Под ред. В.С. Моисеева, А. И. Мартынова, Н. А. Мухина.- 3-е изд., испр. и доп. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2015.- Т. 1.- 960 с.: ил.) Решение ситуационных задач по лейкозам Разбор гемограмм, клинического случая на анг.яз. | |||
| Нутрициология | |||||||||
| 25 | Лечебное питание при заболеваниях ЖКТ | 4 | 3 | 4 | Разработать диетические рекомендации с учетом соответствующей патологии.(Приказ МЗ РК №343) | ||||
| 26 | Лечебное питание при болезнях сердечно-сосудистой системы и мочевыводящей системы. | 3 | 4 | 4 | Разработать диетические рекомендации с учетом соответствующей патологии.(Приказ МЗ РК №343) | ||||
| 27 | Лечебное питание при эндокринных болезнях, ожирении | 4 | 4 | 4 | Разработать диетические рекомендации с учетом соответствующей патологии. (Приказ МЗ РК №343) | ||||
| 28 | Лечебное питание при заболеваниях органов дыхания, костно-суставной системы. РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ ЭКЗАМЕН | 4 | 4 | 3 | Разработать диетические рекомендации с учетом соответствующей патологии. (Приказ МЗ РК №343) | ||||
| Всего: | 135 | 135 | 135 | ||||||
Методы оценки
| Результат обучения | Метод преподавания | Метод оценки |
| -уметь собирать анамнез, проводить физикальный осмотр, выставлять диагноз, планировать обследование больных основных патологий болезней внутренних органов; | Практические занятияСеминар Саse-studyРабота у постели больногоTBL | Тестовые вопросы (MCQs)Mini-CEX(по чек-листу)Разбор клинического случая CbD(по чек листу)Написание эссе(по чек-листу)Оценка ведения медицинской документации(по чек-листу) |
| -распознавать и оценивать острые медицинские ситуации (ОКС, анафилактический шок, астматический статус, гипертонический криз, эндокринные комы) и оказывать первую медицинскую врачебную помощь; | Практические занятияРолевые игрыРешение ситуационных клинических задачДебрифинг | Тестовые вопросы (MCQs)Разбор клинического случая CbD(по чек-листу) |
| -уметь интерпретировать результаты основных лабораторно-инструментальных исследований и назначать адекватное лечение основных патологий болезней внутренних органов; | Практические занятияРешение ситуационных задачTBLДебрифинг | Тестовые вопросы (MCQs)Mini-CEX(по чек-листу)Разбор клинического случая CbD(по чек-листу)Написание эссе(по чек-листу)Оценка ведения медицинской документации(по чек-листу) |
| -показывать эффективную коммуникацию с пациентом | Работа у постели больного | Mini-CEX(по чек-листу)Разбор клинического случая CbD(по чек-листу) |
Оценка учебных достижений обучающихся по дисциплине
ОРД=(ТК*0,4)+(РК*0,6)
ОИК= (ОРД*0,6)+(ИК*0,4)
| Вид контроля | Удельный вес оценки | Методы оценки | Сроки оценивания | |
| Текущий | 40% ОРД | 60% ОИК | Тестовые вопросы (MCQ) -25%Разбор клинического случая CbD(по чек листу)-25%Написание эссе(по чек-листу) -25% Оценка ведения медицинской документации(по чек-листу) -25% | По окончанию изучения соответствующей темы занятия |
| Рубежный контроль | 60% ОРД | Рубежный контроль (MCQ -тестовые вопросы с одним правильным ответом). 8 рубежных контролей по каждому разделу дисциплины Оценка знаний студентов, полученных в течение изучения модульных дисциплин (кардиологии, пульмонологии, гастроэнтерологии, гематологии, нефрологии, эндокринологии, ревматологии, нутрициологии). Студент допускается к рубежному контролю при посещении практических занятий и выполнении всех заданий на практических занятиях. При пропуске практических занятий 30% и более или не выполнении заданий на практических занятиях по разделу дисциплины, студент не допускается к рубежному контролю. Интегрированную ведомость ОРД модуля формирует последняя кафедра, где студенты проходят обучение. | 8 рубежных контроля по завершению соответствующих модульных дисциплин | |
| Итоговый | 40% ОИК | Mini- CEX(мини-клинический экзамен) 7 мини-клинических экзаменов по модульным дисциплинам (кардиологии, пульмонологии, гастроэнтерологии, гематологии, нефрологии, эндокринологии, ревматологии), 1 практический экзамен по нутрициологии. Ответственность за формирование интегрированной ведомости ОИК модуля за последней кафедрой, где студенты проходят обучение. | В день завершения модульной дисциплины и проведения последнего экзамена | |
Список литературы
Основная литература
1. Внутренние болезни: учебник: в 2 т. /Под ред. В.С. Моисеева, А. И. Мартынова, Н. А. Мухина.- 3-е изд., испр. и доп. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2015.- Т. 1.- 960 с.: ил.
2. Внутренние болезни: учебник в 2 т. /Под ред. В.С. Моисеева, А.И. Мартынова, Н.А. Мухина.- 3-е изд., испр. и доп.- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2015.- Т.2.- 896 с.: ил.
3. Основы семиотики заболеваний внутренних органов: учеб. пособ. /А.В. Струтынский, А.П. Баранов, Г.Е. Ройтберг, Ю.П. Гапоненков.- 8-е изд.- М.: МЕДпресс-информ, 2013.- 304 с.: ил. + 1 DVD>.
4. Ішкі аурулар: оқулық. /В.И. Маколкин, С.И. Овчаренко, В.А. Сулимов.-6-шы басылымы, өңделген және толықтырылған.- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2014.-976 б.
5. Harrison’s Principle’s of internal medicine, 19-edition, 2016.
Дополнительная литература
1. Ә.Б. Қанатбаева, Қ.А. Қабулбаев. Нефрология (мәтін) Оқулық. М.ГЭОТАР-МЕДИА 2016жыл. 416 бет
2. Бун Н., Колледж Н., Уокер Б. Гастроэнтерология и гепатология по Дэвидсону: учебное пособие /перевод с анг. под ред. В.Т.Ивашкина.-М.,2013.
3. Льюис С., Бейн Б., Бейтс И. Практическая гематология: руководство для врачей/ пер. с анг. под ред. А.Г.Румянцева.- М., 2014.
4. Эндокринология (учебник для студентов медицинских вузов )/ Аметов А.С., Шустов С.Б., Халимов Ю.Ш. ГЭОТАР-Медиа, 2016, 352стр.
5. Нефрология. Клинические рекомендации/Под ред. Е.М. Шилова, А.В. Смирнова, Н.Л. Козловской ГЭОТАР-Медиа, 2016, 816стр.
6. Острый коронарный синдром/под ред. И. С. Явелова, С. М. Хохлунова, Д. В. Дуплякова ГЭОТАР-Медиа, 2017, 384 стр.
7. Ревматология. Российские клинические рекомендации (подготовлены Ассоциацией ревматологов России)/под ред. Е. Л. Насонова ГЭОТАР-Медиа, 2017, 464 стр.
8. Хронические вирусные гепатиты В, С и D : руководство для врачей /Еналеева Д.Ш., Фазылов В.Х., Созинов А.С.ГЭОТАР-Медиа, 2015, 192 стр.
9. Внебольничная пневмония: руководство для практикующих врачей/Казанцев В.А.ГЭОТАР-Медиа, 2016, 112стр.