Тестовые задания по теме: «Методика проведения диспансеризации»

 

 

1.Диспансеризация-это:

 

а) санаторно-курортное лечение

 

б) реабилитация пациента

 

в) динамическое наблюдение за здоровьем пациента

 

г) самоконтроль за состоянием пациента

 

2.Целью диспансеризации является:

 

а) воспитание человека

 

б) сохранение здоровья

 

в) снижение смертности

 

г) снижение инвалидности

 

3.Найдите соответствие степени участия учреждений уровню диспансеризации:

 

1) областные и республиканские больницы, а) 1 уровень

 

2) амбулаторно-поликлинические учреждения б) 2 уровень

 

3) специализированные диспансеры, стационары больниц в) 3 уровень

 

4.По состоянию здоровья пациенты делятся на группы диспансеризации:

 

а) одну

 

б) две

 

в) три

 

г) четыре

 

5.Основной медицинский документ, отражающий динамику диспансерного наблюдения - это:

 

а) справка о здоровье

 

б) лист временной нетрудоспособности

 

в) амбулаторная карта

 

г) статистический талон

 

6. Укажите показатели эффективности диспансеризации:

 

а) снижение частоты рецидивов

 

б) снижение заболеваемости среди диспансерных

 

в) снижение рождаемости

 

г) снижение трудоспособности

 

7.Назовите показатели качества диспансеризации:

 

а) высокий процент выявления запущенных форм рака

 

б) регулярность диспансерного наблюдения

 

в) полнота обследования диспансерных больных

 

г) активность посещений диспансерных пациентов

 

8.Основные задачи диспансеризации - это:

 

а) обучение пациентов

 

б) выявление причин заболеваний и устранение их

 

в) проведение лечебно-оздоровительных мероприятий

 

г) снятие с диспансерного учета

 

9.По результатам дополнительной диспансеризации здоровые люди составляли:

 

а) 10,8%

 

б) 21,6%

 

в) 42,35

 

г) 61,3%

 

10. В первую группу диспансерного учета входят:

 

а) здоровые;

 

б) здоровые и лица с пограничными состояниями;

 

в) практически здоровые;

 

г) все перечисленное верно.

 

11. Субкомпенсация - это:

 

а) состояние полного возмещения функций

 

б) состояние частичного возмещения функций

 

в) состояние полного физического комфорта

 

г) нарушение жизнедеятельности организма

 

12. Медосмотры делятся на: (Выбрать два ответа)

 

а) периодические

 

б) предварительные

 

в) кардиологические

 

г) медосмотры хронических заболеваний

 

13. Во вторую группу медосмотров входят:

 

а) дети дошкольного возраста

 

б) дети школьного возраста

 

в) декретированная группа

 

г) работники с профессиональными вредностями

 

14. Маммография после 40 лет проводится женщинам:

 

а) ежегодно

 

б) по показаниям

 

в) не проводится

 

г) 1раз в два года

 

15. Обязательные исследования при диспансеризации пациентов:

 

а) лабораторные, инструментальные, функциональные;

 

б) биохимические, инструментальные, иммунологические;

 

в) функциональные, рентгенологические, инструментальные;

 

г) ЭКГ, спирография, рентгеноскопия.

 

16. Декомпенсация-это:

 

а) состояние полного возмещения функций

 

б) состояния частичного возмещения функций

 

в) нарушение деятельности органа, системы органов или всего организма вследствие истощения

 

г) состояние полного физического комфорта

 

17. В первую группу медосмотра относят:

 

а) дети дошкольного возраста

 

б) дети школьного возраста

 

в) декретированная группа

 

г) работники с профессиональными вредностями

 

18. Как часто должен проводиться периодический медосмотр:

 

а) после рабочей смены

 

б) при поступлении на работу, учебу

 

в) ежегодно

 

г) один раз в два года

 

19. Основной задачей диспансеризации является:

 

а) определение состояния здоровья пациента

 

б) активное проведение физиотерапии, массажа, гимнастики

 

в) проведение лечебно-оздоровительных мероприятий каждому пациенту

 

г) своевременное выявление инфекционных заболеваний

 

20. Во вторую группу диспансерного учета включаются:

 

а) лица, у которых в анамнезе не отмечено хронических заболеваний

 

б) лица, имеющие в анамнезе острые или хронические заболевания

 

не имеющие обострений 3—5 лет

 

в) лица, имеющие в анамнезе острые или хронические заболевания, не имеющие обострений в течение одного года

 

г) все перечисленное верно

 

21. Сколько этапов диспансеризации существует:

 

а) два

 

б) три

 

в) четыре

 

г) пять

 

22. Укажите показатели эффективности диспансеризации:

 

а) снижение частоты рецидивов

 

б) снижение заболеваемости среди диспансерных

 

в) снижение смертности населения

 

г) снижение трудоспособности

 

23. Что не является показателем качества диспансеризации:

 

а) высокий процент выявления запущенных форм рака

 

б) регулярность диспансерного наблюдения

 

в) полнота обследования диспансерных больных

 

г) активность посещений диспансерных пациентов

 

24. В третью группу медосмотра входят:

 

а) декретированная группа

 

б) пенсионеры

 

в) дети школьного возраста, студенты

 

г) рабочие вредных профессий

 

25. Для лиц до 21года периодический медосмотр проводится:

 

а) после рабочей смены

 

б) при поступлении на работу, учебу

 

в) ежегодно

 

г) 1раз в два года

 

26. От чего зависит дифференцированный набор обследований в диспансеризации:

 

а) возраста и пола

 

б) строение тела

 

в) физической мускулатуры

 

г) психологического настроя пациента

 

27. Какое заболевание относится к хроническому неинфицированному заболеванию:

 

а) ишемическая болезнь сердца

 

б) грипп

 

в) хронические вирусные инфекции

 

г) корь

 

28. Для чего проводится второй этап диспансеризации:

 

а) для выявления лиц группы риска

 

б) с профилактической целью

 

в) с целью дополнительного обследования и уточнения диагноза заболевания

 

г) чтобы выявить патологию

 

29. На каком из этапов проводят эзофагогастродуоденоскопию:

 

а) на первом

 

б) на втором

 

в) на третьем

 

г) на четвертом

 

30. С какого возраста проводится диспансеризация:

 

а) с 16 лет

 

б) с 18 лет

 

в) с 20 лет

 

г) с 21 года

 

Эталоны ответов к тестовым заданиям по теме: «Методика проведения диспансеризации»

 

1. – в

2. – б, в, г.

3. – 1-в, 2-а, 3-б.

4. – в

5. – в

6. – а, б.

7. – б, в, г.

8. – б, в.

9. – а

10. – г

11. – б

12. – а, б.

13. – в

14. – г

15. – а

16. – в

17. – г

18. – г

19. – в

20. – б

21. – б

22. – б

23. – а

24. – в

25. – в

26. – а

27. – а

28. – в

29. – б

30. – г

 

 

Приложение № 4

Домашнее задание:

 

 

Повторить пройденный материал по теме:

Конспект лекции;

1. Медик В. А., Юрьев В. К. Курс лекций по общественному здоровью и здравоохранению. Ч. 2. Организация медицинской помощи. - М.: Медицина, 2003. - 456 с.

2. Избранные лекции по семейной медицине / Под ред. О. Ю. Кузнецовой. - СПб. ЭЛБИ-СПб, 2008. - 736 с.

 

Студент должен уметь рассказать:

о методике проведения мероприятий диспансерного наблюдения:

• об оценке качества и эффективности диспансеризации;

• о критерии эффективности диспансеризации: для здоровых; для лиц, перенесших острое заболевание; для пациентов с хроническими заболеваниями.

• об учете лиц, находящихся под диспансерным наблюдением.

• о документировании диспансерного наблюдения.

• об особенностях организации диспансерного наблюдения за различными категориями пациентов: инвалидами войн, детским контингентом, подростками.