«Моя жизнь - Профсоюз»
Люблю и славлю профсоюз!
Что состою я в нем горжусь,
Мы – профсоюзная семья,
Весь коллектив и я!
В январе 2011 года, при устройстве на работу в первый раз в моей жизни, сидя в коридоре, ожидая специалиста по кадрам прочитала на стенде под названием «Надёжность, сила и досуг, Профсоюз – мой лучший друг!» Там было очень много разнообразной информации, я прочла, что в нашем детском саду в то время было уже 100% членов профсоюза. Именно такие цифры, несомненно, вызывают доверия, подумала я, когда зашла в кабинет для оформления документов для меня стоял вопрос, вступить в членство профсоюзной организации, и я без сомнения написала заявление на вступление в Профсоюз, но теперь то я знаю, и не секрет, что Профсоюз любой организации стремится к 100% результату.
Профсоюзная деятельность, на мой взгляд, направлена не только на то, чтобы люди узнали друг друга с разных сторон, общались, как в формальной обстановке, так и неформальной. Для себя я сделала большой вывод Профсоюз-защищает и помогает найти различные пути и выйти из разных жизненных ситуаций, взаимодействует, повышает эффективность работы, объединяет коллектив. Профсоюз даёт возможность преодолевать сложности, развиваться и улучшает жизненные позиции. Эту активную позицию и я решила занять. Для всего нашего коллектива имеет большое значение, когда поддерживает руководитель профсоюзную организацию. Вся наша администрация детского сада всегда поддерживает любые замыслы, идеи, всегда подскажет, а также принимают участие в различных конкурсах.
Ведь только при тесном сотрудничестве возможен успех всего коллектива. В нашем дружном коллективе не обходится без праздников, где наша первичная профсоюзная организация готовит приятные подарки на каждый праздник, а также чествует юбиляров, всегда выделяет помощь в трудных жизненных ситуациях. Сколько интересных конкурсов проводит профсоюзная организация, которые объединяют коллектив, приносят массу положительных эмоций.
Профсоюз — это единство, сила, справедливость, поддержка, защита, благодаря коллективному договору, который всегда поможет защищать права, даже с юридической стороны, только общими усилиями можно добиться целей.
Самая главная женщина в деятельности Сургутской городской организации профсоюза работников народного образования, это лидер профсоюза Любовь Ивановна Андриади, очень активная, жизнерадостная, целеустремленная, влиятельный человек, принимает очень важные решения, всегда присутствует на каждом заседании, праздниках, соревнованиях, дает напутственные слова для победы, на каждый праздник выходит в прямой эфир для того чтобы поздравить всех с праздниками! Каждый год Любовь Ивановна со своей командой разрабатывают план различный конкурсов, где я по мере своих возможностей участвую с удовольствием.
В нашем детском саду, есть свой председатель первичной профсоюзной организации Стецкая Галина Александровна, которая нас несомненно ведет вперед, очень сильный лидер профсоюза, которая очень много раз напоминает всем, что скоро тот или иной конкурс, и наш детский сад, благодаря ее стараниям входит в десятку лучших садов города Сургута.
Не могу не поделиться своим достижениями в профсоюзной деятельности, я как член профсоюза на протяжении уже 5 лет получаю Грамоту от горкома профсоюза, за активное участие в конкурсах таких как «Живое слово», «Лайфрестлинг», в конкурсе «Художественного творчества работников образования города Сургута», «Фотоконкурсах», «Теннис», различных «флешмобах», я получаю огромное удовольствие от участия и общения с коллегами.
Подводя итог моего краткого сочинения, можно сделать вывод: Профсоюз мне помог влиться в коллектив, понять, что не зря я написала заявление, вступить в профсоюз. Вместе с профсоюзом я обрела уверенность и поддержку в завтрашнем дне. Благодаря профсоюзу у меня появилось желание занимать активную творческую позицию.
Член профсоюза — значит быть активным, думающим, творческим человеком. Я выбрала для себя идти с таким другом и партнером, как Профсоюз!
В профсоюзе все важны
И по-своему – нужны.
Если в профсоюзе ты,
Исполняются мечты.
| ЖИВОЕ СЛОВО 2022 |
30. Вагапова Минзия Миннигалиевна, младший воспитатель МБДОУ № 65 «Фестивальный»
Что даёт нам профсоюз?
Несомненно - только плюс!
Только радость и веселье!
И хорошое настроение!
Профсоюз - ты жизнь моя!
Столько радости, тепла -
Подарила людям ты!
И исполнила мечты!
Профсоюз! Профсоюз!
Я и ты - огромный плюс!
Профсоюз, спасёт нас!
Профсоюз ты всё для нас!
Если быть в профсоюзе,
Значит быть в огромном плюсе!
Если вовремя вспучить,
Можно счастье получить!
Профсоюз - это наша удача!
Будешь ты с ним - будешь богаче!
Будь счастливее и здоровее!
С профсоюзом жизнь веселее!
| ЖИВОЕ СЛОВО 2022 |
31. Полякова Марина Александровна, заместитель заведующего по УВР МБДОУ № 26 «Золотая рыбка»
Моя педагогическая династия
| Вы знаете, мне по-прежнему верится, Что если останется жить Земля, Высшим достоинством человечества Станут когда-нибудь учителя! Не на словах, а по вещей традиции, Которая завтрашней жизни под стать. Учителем надо будет родиться и только после этого - стать. В нём будет мудрость талантливо-дерзкая, Он будет солнце нести на крыле. Учитель – профессия дальнего действия, Главная на Земле! Роберт Рождественский «Учителям» |
Моя педагогическая династия началась в далеком 1942 году. Молоденькая девушка Лида закончила Кыштымское педагогическое училище и попала по распределению в Белозерский район Челябинской области. Там она начала свой педагогический путь. Лида – Устинова Лидия Александровна с 18 лет стала работать в школе учителем начальных классов. Как позже она вспоминала, учителю, даже в тяжелые военные годы, полагалось обеспечение. Придя на местную ферму в колхозе Волосниково, с кружкой в руках, она услышала от весёлой доярки: «Ты давай, иди за бидончиком». В тяжелые военные годы у учителя были хлеб, молоко и овощи. В местной школе она работала четыре года. В 1946 году, после окончания войны, пройдя Финскую и Великую Отечественную, мой дедушка Кузьма Григорьевич приехал в Волосниково, познакомился с моей бабушкой Лидой и забрал её в Узбекистан.
В 1946 году Лида продолжила работу в средней школе с узбекско-русским обучением села Курганчи Галабинского района Ташкентской области. Она получила высшее образование в городе Душанбе и продолжила работать, только уже учителем русского языка и литературы. В Узбекистане появились на свет её четверо детей - три дочери и сын. Старшая дочь, Лариса, первая, после окончания школы, поступила в Ташкентский институт имени Низами на физико-математический факультет, после окончания которого, стала работать в Ташкенте учителем физики. Бабушка вспоминала, как дочь ночью, при свете керосиновой лампы, увлечённо решала задачи. Средняя дочь, Таня, поступила в Ташкентский институт русского языка и литературы. Младшая дочь Оля, моя мама, имеет два высших образования. Она начала свой педагогический путь с семнадцати лет, с работы старшим пионервожатым и работает по сей день учителем начальных классов.
Летом 1980 года на свет появилась я. Моё детство – чудесная пора. Это жаркие летние дни, это тёмные южные вечера, это веселые игры в «Казаков-разбойников», лазание по деревьям, спелые чудесные персики, яблоки и абрикосы, купание в прудах. Мой папа – обладатель редкой профессии, он ихтиолог, занимал должность начальника инкубационного цеха. Посёлок, в котором мы жили назывался Рыбхоз, или Балыкчи на узбекском языке. На нашей и соседних улицах жило много детей, мы общались, играли, ходили друг к другу в гости. Школа…я знаю её с другой стороны, не так как все дети. Слова «педсовет», «продлёнка», «уроки» знакомы мне с детства. Я помню светлый мамин класс, чёрную разлинованную доску, помню, как крошится мел, когда на ней рисуешь или стараешься аккуратно, как мама, писать буквы. Я помню стопки подписанных тетрадей в обложках, где детским почерком, разным-разным, выполнено домашнее задание или классная работа. Помню, как мама проверяла их вечерами, красной ручкой ставя заслуженные оценки. Я помню запах свежеокрашенных парт летом, когда класс, удивительно пустой и тихий, ждёт своих учеников после окончания каникул. Помню свой первый ранец, красивую форму с кружевным фартуком и белоснежными манжетами. Наш класс был дружным, многонациональным. За партами сидели русские, казахи, узбеки, татары, корейцы, азербайджанцы, марийцы. Все мы были просто счастливыми детьми, которые весело, целой гурьбой, выбегали после звонка на перемену, вместе играли, учились, удивлялись, познавали новое. Осенью ездили на сбор хлопка и каждый старался набрать в свой фартук-мешок как можно больше влажной ваты. Сухие коробочки хлопка царапали руки, но это не замечалось в азарте и желании собрать не меньше, чем остальные. А потом был обед, где все доставали на общую скатерть еду и накрывали дружный стол. Мы были октябрятами, а затем и пионерами. С гордостью носили красные галстуки, помогали ветеранам, ведь на многих воротах домов посёлка значилась красная звезда – признак того, что тут живёт герой войны. Школа научила нас дружить, помнить добро, различать плохое и хорошее.
В 1991 году бабушка, а затем и наша семья уехали в Россию. Я впервые увидела настоящую зиму, восхитительный лес и уральские морозы. Бабушка помогала мне делать уроки. Больше всего мы любили вместе писать сочинения и изложения. Удивителен и богат наш язык, а слово, оно действительно живое. Сначала в голове лишь замысел и ты стараешься подобрать слова для того чтобы его воплотить, вспоминаешь их, примеряешь, складываешь в предложения. Затем рождается текст и вот он уже звучит, и находит отклик в умах и сердцах других людей. После 9 класса я поступила в Катайское педагогическое училище, а затем и в Шадринский государственный педагогический институт и закончила его, получив специальность «учитель начальных классов. Моя тётя, Лариса Кузьминична, после приезда в Россию работала 4 года в Сургутском гуманитарно-техническом лицее, а затем уехала в Москву, где трудилась ещё много лет. Моя тётя, Татьяна Кузьминична, работала в Сургутской школе, а затем в Сургутском профессиональном колледже и по сей день занимается репетиторством и успешно готовит учеников в единым государственным экзаменам. Моя мама, Ольга Кузьминична награждена грамотой Курганской областной думы за многолетний труд, она и сегодня работает учителем начальных классов.
В город Сургут я приехала в двадцать лет. С 2000 года я работаю в дошкольном учреждении. Вот так, удивительная жизнь, с жаркого юга средней Азии привела меня в Сибирь. Начинала свою трудовую деятельность с должности «Воспитатель», затем «Старший воспитатель», сейчас я заместитель заведующего по учебно-воспитательной работе. Кто я? Дошкольник? Школьник? Я педагог! И гордо несу своё звание! Я верю в святость этой профессии! Я верю в её статус и престиж!
В этом году моей педагогической династии исполняется восемьдесят лет! Её общий педагогический стаж составляет двести девятнадцать лет. Бабушка Лида проработала сорок девять лет, тётя Лариса, тётя Таня, моя мама каждая работает уже свыше пятидесяти лет. К общей сумме также добавились и мои скромные двадцать лет труда.
Я благодарна случаю и организаторам конкурса «Живое слово» за возможность обернуться назад, вспомнить, улыбнуться и подытожить. Время летит и не возвращается назад. Остается лишь след, оставленный нами на земле. Учитель – профессия дальнего действия…
Памяти своей бабушки Лиды посвящаю…
| ЖИВОЕ СЛОВО 2022 |
32. Мехралиева Эльза Зульфугаровна, воспитатель МБДОУ № 26 «Золотая рыбка»