Учитель – источник вдохновения
Вся гордость учителя
в учениках в росте посеянных им семян.
Д.И. Менделеев
Учитель – это не профессия, а больше призвание. Быть преподавателем – это очень тяжелый труд. Не секрет, что тысячи школьников, искренне любя своего учителя, мечтают и сами стать представителями этой замечательной и нужной профессии. Многие люди в нашей стране имеют педагогическое образование, но не каждому дано быть Учителем с большой буквы.
«Трудно, не престижно, трудные дети, с родителями тяжело общаться, много бумажной работы, мало времени уделяешь семье», – скажут люди, если провести опрос. Но это только одна сторона медали, а есть же и другая!
Учитель – важный и необходимый человек в жизни каждого ребенка, его благородный труд на благо подрастающего поколения подобен героизму, почитаем во все времена. Кто, если не учитель, закладывает в растущем человеке самые ценные знания и моральные устои? И если его качества действительно высоки, а душа открыта, только он открывает путь к знаниям.
Значение этой профессии трудно переоценить, и уважение к ней в любые времена безмерно. Роль учителя – подготовить детей к путешествию длиной в жизнь, собрать их в путь на поиски правды, любви, чистоты. Звучит сильно и нереалистично. Дети приходятся на одну треть нашего населения. В их руках решение глобальных проблем.
Будущие ученые восстановят климатический баланс. Талантливые врачи создадут лекарство от всех болезней. Художники, писатели и музыканты создадут величайшие произведения искусства. Самые креативные решат проблему соразмерности хороших новостей с плохими. Нежные и трепетные, боевые и активные, проблемные и послушные. Каждый из них творец.
Если детей окружать честностью и справедливостью, они поверят в истину и научатся доверять. Если дети живут с любовью, они учатся находить любовь в мире.
Преподаватель ведет своих учеников к границам их собственного разума и показывает, какие возможности перед ними открыты. Вдохновляет их на раскрытие тех загадок, что сокрыты в них самих. Кто знает, может быть и в наше непростое время будут знаменитые ученые, поэты и философы.
С каждым днем учитель открывает новые горизонты перед своими учениками, учит их быть людьми, ведет их за руку с первого класса и по жизни. Учит и учится сам, ведь время не стоит на месте. Меняются события, всё вокруг, и первый, с кого спрашивают, это учитель. Если он не умеет сам, как же сможет научить детей?
Вот и проходит обучение преподавателей: курсы, вебинары, семинары, диспуты, курсы и многое то, что обычному человеку не под силу. Чтобы стать учителем, необходимо быть разносторонне развитой и высокоморальной личностью, иначе все попытки достичь высот, увы, потерпят поражение.
У знаменитых писателей, философов, учёных, политиков были наставники, передавшие ученикам важные или бесполезные – случается и такое – знания. Цитаты про учителей дают представление о трудностях профессии, образе идеального воспитателя, ошибках образования.
Настоящий учитель не просто отбывает положенный период урока, он действительно живет проблемами и бедами каждого ученика, вместе со своим классом радуясь успехам и огорчаясь потерям. Хороший учитель никогда не подавляет школьника авторитетом, он всегда готов к диалогу, и об учительской коммуникабельности, деликатности и дипломатических способностях можно слагать легенды.
Фразы великих людей могут помочь скорректировать цели молодых людей, только мечтающих связать свою судьбу со сферой образования. Мудрые и шуточные высказывания помогут будущим учителям правильно общаться с детьми, верно расставлять приоритеты.
Учителя настоящие – это творцы. Учительский труд – это то дело, которому нужно отдаться полностью, не боясь потерять себя. Посвятить чему-то 100% своего времени, и тогда в конечном счете получится что-то достойное. Выходит не сложная формула. Вкладывать жизнь в кого-то = получать радость от жизни. Устанавливать баланс радости в природе = менять мир.
Сейчас учителя имеют дело с талантливыми, искренними, непослушными, яркими детьми. Они – Будущее, у которого в руках новейшие технологии для жизни. Они думают, что знают все. Они на шаг впереди и не стесняются этого.
Но только учитель ведет их в мир, где даже собственная боль – полезная, ошибки – источник опыта, а самые невероятные желания – реальные, только их реализация занимает чуть больше времени. Учитель для того, чтобы показать, что сегодня – хороший день.
Зачастую дети не знают своих собственных возможностей. Ставят себе границы, теряя заветные желания. Довольствуются малым, считая, что не достойны чего-то. Только Учитель с большой буквы может вывести из этого заблуждения.
Когда человек достигает того, о чем долго мечтал, он перестает об этом мечтать. Поэтому нужно, чтобы стремление продолжало существовать вместе с его обладателем. Цель учителя – объяснить, что действительно разумная и чувствующая личность живет возвышенными идеалами и идеями. Только такой учитель ставит цель – помочь выйти из трясины ошибочных мечтаний. Такой человек живет с чувствами и разумом в гармонии. Он живет сочувствием, эмпатией и самопожертвованием. В конечном счете, ценность нашей жизни по-настоящему оценят не по размерам особняков, количеству машин в гараже и счётом в банке; ее смогут оценить прямо пропорционально нашей значимости для других людей. Скольких ты вдохновил? Скольким помог?
Для меня быть учителем – ответственное и нелегкое дело. Слова «учитель» и «ученик» образованы от одного корня. Считаю, что смысл слова «учитель» от слова «учитывать». Учитывать то, что каждый ребенок неповторим, индивидуален, талантлив. Нужно только своевременно разглядеть искорку, направить, развить ее. Считаю это самым важным делом, которое должен делать учитель.
| ЖИВОЕ СЛОВО 2022 |
11. Бенык Ольга Константиновна, учитель начальных классов МБОУ НШ № 30
Экскурсия
До конца учебного года оставалась неделя с небольшим. Написаны и проверены контрольные. Да, наступила жаркая пора отчётов, но мечты об отпуске уже не казались такими далёкими. Утро понедельника началось с объявления о том, что в тринадцать тридцать состоится экстренное совещание, явка всех педагогических работников строго обязательна.
– Уважаемые коллеги, на нас с вами свалилось очень сложная и ответственная миссия. В наш город прилетает большая делегация с планеты Z, я бы даже сказала, огромная. Не сидится им у себя, – не сдержалась директор Галина Андреевна от комментария. – Так вот, в составе этой самой делегации будут педагоги, которые хотят увидеть, как мы обучаем детей.
По аудитории прокатилась волна удивления и возмущения, а кто-то захлопал в ладоши.
– А когда отчёты писать, опять ночами? – стали возмущаться учителя постарше.
– А у нас подготовка к летнему лагерю.
– За что нам такая честь оказана? – спросил физрук.
– Предлагаю остановиться на версии, что мы лучшие, – попыталась разрядить обстановку завуч Елена Карловна. – Вот только как мы будем это делать, вопрос.
– Позвольте коллеги, я продолжу. Кхе-кхе, – прокашлялась Галина Андреевна. – Я не сказала главного. Наши гости прилетают с детьми. И теперь я обращаюсь к нашей службе сопровождения. Подумайте, чем можно занять пятнадцать инопланетных ребят в то время, пока взрослые будут с увлечением изучать наш опыт.
– Экскурсия, – предложила Валечка, педагог-организатор, – можно организовать для них экскурсию по школе.
На том и остановились. На подготовку у нас было два дня и две ночи. Решили, что в холле и рекреациях оставим украшения по случаю окончания учебного года. Составили подробный план, что покажем маленьким инопланетянчикам, подготовили игры. Оставался открытым вопрос, как мы будем общаться.
– Тоже мне, переживания, – усмехнулся Геннадий Викторович, наш учитель истории, который вызвался нам в помощь, уж очень ему было все интересно. – Вы что, фильмов не смотрите? Для них выучить новый язык – раз плюнуть.
День «икс» выдался на удивление погожим. Поэтому нашу экскурсию мы решили начать со школьного двора. На спортивной площадке проходил урок физкультуры. Третий класс увлечённо играл в вышибалы. Мы объяснили гостям правила игры и предложили поиграть. Лучше бы мы этого не делали.
Первый бросок и мяч, чудом никого не задев, улетел на огромной скорости со свистом и исчез в окне соседнего дома.
– Вот это бооомба! – заголосили наши мальчишки.
– Бомба? Где бомба? – произнесла одна из инопланетяшек, потом закрыла глаза, и вся спортивная площадка оказалась под большим прозрачным куполом.
Потребовалось некоторое время, чтобы объяснить, что никакой угрозы для жизни детей и взрослых нет. А это слово иногда используют для выражения наивысшей степени восторга. Урок физкультуры на этом был закончен.
После наши маленькие гости побывали на уроках музыки, технологии у мальчиков и у девочек. Где непонятным стало, что такие разные предметы, как аккордеон, игла и молоток, можно называть одним словом – инструменты.
А урок рисования наши инопланетные друзья запомнят надолго. Особый восторг вызвало не то, какие у наших второклашек получаются рисунки, и даже не вкус самих красок (а их перепробовали огромное количество!), а то, что смешивая два цвета, можно получать третий.
Еще долго мы потом вспоминали этот удивительный день, наполненный невероятным количеством эмоций, чувств и переживаний. А ведь нам до конца не получилось объяснить почему урок длится сорок минут, и все это время нужно сидеть за партой, иногда писать, поднимать руку, если хочешь сказать. Почему отдых между уроками называется перемена.
– А помните, как мы их чуть не растеряли, когда прозвенел звонок на перемену?
– А столовая? Вот как объяснить, зачем сначала из большой ёмкости раскладывают еду по маленьким, а потом собирают опять в одну?
– А мяч? У меня минус один мяч!
Итог подвела Галина Андреевна:
– Дорогие мои коллеги, вы большие молодцы! Мы большие молодцы! И скорее всего такие встречи станут регулярными. Так что у нас будет время познакомить, объяснить. А в скором времени, возможно, и мы сможем поближе познакомиться с жизнью планеты Z. Всем спасибо!
| ЖИВОЕ СЛОВО 2022 |
12. Епанчинцева Елена Евгеньевна, учитель музыки МБДОУ № 22 «Сказка»
Почётно выбрали меня в Профком -
Сказали - заслужила.
И будние свои дела
Я тут же отложила.
Ведь профсоюз народу помогает,
Проблемы каждого решает -
Кому путёвку, а кому награда,
Кому помочь нам в жизни надо.
Дружить со спортом, устали не зная,
Для коллектива вымпел побеждая.
Лепить скульптуры и идти на выступленье –
Вы посмотрите, как прекрасно Вдохновенье!
Сегодня теннис, шахматы, турслёт,
А завтра новый день куда-то нас зовёт.
И в жизни города активное участие -
Пусть даже целый день стоит ненастье.
Таланты в коллективе надо раскрывать,
Их от рутины повседневной отрывать.
Стараться нам сплотить людей
При помощи весёлых и простых затей.
О ветеранах пожилых не забывать,
Заслуженно всем сердцем помогать.
Поддерживать, благодарить и поздравлять
И важные традиции приумножать.
Условия труда улучшить,
Чтоб стало современно и не скучно.
Новаторские мысли воплотить -
Родной свой коллектив объединить.
Трудящихся не обижать,
Старанья все их поощрять.
Кому-то дать совет - и это дело,
А главное, чтоб помогать не надоело.
Ответственность – вот ключевое слово,
Я ко всему всегда открыта и готова!
Чтоб уважал сотрудник каждый,
Шагаю в ногу с ним отважно.
Хочу я с оптимизмом жить!
Частичку сердца вам дарить!
Стараюсь делать очень много,
Живу я честно для народа!
Заботами живу простых людей –
Вот для профкомовца удел.
И благодарна я народу,
Что выбрал для меня счастливую дорогу!
| ЖИВОЕ СЛОВО 2022 |
13. Николаева Венера Сергеевна, учитель русского языка и литературы МБОУ гимназия № 2
Жизни яркой - славная повесть
Звучно название профсоюза -
«Школа единства и союза».
У профкома задача проста:
Поддержать нас везде и всегда,
Передать добро от сердца к сердцу
И доброте открыть планеты дверцу!
Красоту дарить и свет всем людям!
Нести любовь и счастье детям!
Профсоюз – опора в трудный час,
Ниткой невидимой он связал и нас.
В наши сердца надежду вселяет,
Жить и трудиться всем помогает.
Когда у кого - то случилась беда,
Защиту и помощь найдешь ты всегда!
Профсоюз - это будни, чистая совесть,
Жизни нашей яркой - славная повесть.
Школа братства - надёжная сила,
Крепче которой - ни брони, ни тыла!
Мир, добро, любовь и дружба,
Честь и отвага, и верная служба!
Профсоюз закаляет сердца наши, волю.
Людская надежда на лучшую долю.
| ЖИВОЕ СЛОВО 2022 |
14. Николаева Венера Сергеевна, учитель русского языка и литературы МБОУ гимназия № 2
И вот опять весна пришла
И вот опять весна пришла -
Природы чудной светлое время.
И расцветает вновь и вновь
Яблони белой нежный цветок.
И в сердце опять пробуждается сад:
Душа, будто птица, попавшая в рай.
Природа чарует, цветет, зеленеет.
Мне нравится теплый, ласковый май.
Я искренне рада, что все хорошо.
Луч солнца мне дарит веру в добро.
Никому не стереть радость души,
Белый цвет черемухи – сладки плоды.
С бусами ранними цветет и калина,
Серьгами украшена даже малина.
Птицы поют, Земля проснулась -
И этому счастью я улыбнулась!
| ЖИВОЕ СЛОВО 2022 |
15. Клыгина Светлана Николаевна, педагог-психолог МБДОУ № 61 «Лель»