Ii структура и Содержание учебной дисциплины (модуля)
2.1 Объем учебной дисциплины (модуля) «Актуальные проблемы права и правоприменения» в зачетных единицах и академических часах, объем контактной работы обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и самостоятельной работы.
Объем дисциплины (модуля) составляет 3 з.е., 108 академических часов. Форма промежуточной аттестации – экзамен.
Тематический план для обучающихся очной формы обучения
№ п/п
| Разделы (темы) дисциплины (модуля) | Триместр | Виды учебной деятельности и объем (в академических часах)
| Технология образовательного процесса | Формы текущего контроля/ Форма промежуточной аттестации | |||
Лекции | ПЗ | КРП | СРО | |||||
1 | Проблемы основного разделения права. Системообразующие признаки (критерии) отрасли гражданского права и отрасли семейного права как частно-правовых отраслей | 1 | 2 | 10 | Лекция – дискуссия с элементами обратной связи | Устный опрос | ||
2 | Проблемы правового статуса субъектов гражданского и семейного права. Юридическое лицо: проблема производной личности | 1 | 2 | 8 | Семинар-дискуссия. Творческие задания | Устный опрос, проверка письменных заданий | ||
3 | Общее учение об объекте правоотношения в частном праве | 1 | 2 | 8 | Семинар-дискуссия. Творческие задания | Устный опрос, проверка письменных заданий | ||
4 | Актуальные проблемы осуществления гражданских и семейных прав. Злоупотребление правом. | 1 | 2 | 8 | Семинар-дискуссия. Творческие задания | Устный опрос, проверка письменных заданий | ||
5 | Общее учение о вещных правах и праве собственности | 1 | 2 | 8 | Семинар-дискуссия. Творческие задания | Устный опрос, проверка письменных заданий | ||
6 | Проблемы общего учения об обязательствах (лабораторный практикум) | 1 | 2 | 5 | Работа в малых группах с элементами ролевой игры | Устный опрос, проверка письменных заданий | ||
7 | Проблемы теории личных неимущественных прав | 1 | 2 | 4 | Семинар-дискуссия. Творческие задания | Устный опрос, проверка письменных заданий | ||
8 | Проблемы теории исключительных прав | 1 | 2 | 5 | Семинар-дискуссия. Творческие задания | Устный опрос, проверка письменных заданий | ||
Контроль | Подготовка к экзамену | |||||||
ВСЕГО | 2 | 14 | 56 |