Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Московский государственный юридический университет
имени О.Е. Кутафина (МГЮА)»
Северо-Западный институт (филиал) Университета
имени О.Е. Кутафина (МГЮА)
Кафедра гражданского права и гражданского процесса
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (модуля)
Б1.О.04 « АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПРАВА И ПРАВОПРИМЕНЕНИЯ »
ОПОП ВО по направлению подготовки: 40.04.01 Юриспруденция
Направленность (профиль): «Магистр частного права»
Форма обучения: очная, заочная
Вологда
2022
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 40.04.01 Юриспруденция, утв. приказом Министерства науки и высшего образования РФ от 25.11.2020 г. № 1451.
Рабочая программа составлена для обучающихся очной, заочной формы обучения
УТВЕРЖДЕНА на заседании кафедры гражданского права и гражданского процесса Северо-Западного института (филиала) Университета имени О.Е.Кутафина (МГЮА), протокол № 7 от "25" февраля 2022 г.
Заведующий кафедрой гражданского права и гражданского процесса Северо-Западного института (филиала) Университета имени
О.Е. Кутафина (МГЮА), к.ю.н. доцент Шелепина Е.А.
Исполнитель:
Зав. кафедрой гражданского права и гражданского процесса Северо-Западного института (филиала) Университета имени О.Е.Кутафина (МГЮА), к.ю.н. Шелепина Е.А.
Рецензент: адвокат Адвокатской палаты Вологодской области Данишевский А.А.
Заведующий библиотекой Северо-Западного института (филиала) Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА) Жихарева Н.В.
© Северо-Западный институт (филиал)
Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА), 2022
Содержание
I | ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ | 5 |
1.1 | Цели и задачи освоения учебной дисциплины (модуля) | 5 |
1.2 | Место учебной дисциплины в структуре ОПОП ВО. | 5 |
1.3 | Формируемые компетенции и индикаторы их достижения (планируемые результаты освоения дисциплины (модуля)) | 5 |
II | СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) | 7 |
2 .1 | Объем учебной дисциплины (модуля) «Актуальные проблемы права и правоприменения» в зачетных единицах и академических часах, объем контактной работы обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и самостоятельной работы. | 7 |
2.2 | Содержание дисциплины (модуля) (программа курса) | 10 |
2.2.1 | Занятия лекционного типа (лекции) | 14 |
2.2.2 | Занятия семинарского типа (практические занятия, лабораторные работы) | 15 |
2.2.3 | Самостоятельная работа обучающихся | 26 |
III | ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ | 37 |
IV | ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) | 41 |
4.1. | Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций текущей аттестации | 42 |
4.1.1 | Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций для текущей аттестации | 43 |
Задания для текущего контроля по дисциплине | 43 | |
4.2. | Описание показателей и критериев оценивания сформированности компетенций на этапе промежуточной аттестации, описание шкал оценивания. | 49 |
4.2.1 | Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций | 54 |
Контрольные вопросы для подготовки к экзамену | 54 | |
V | УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ | 56 |
5.1. | Перечень нормативных правовых актов, основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины | 56 |
5.2. | Современные профессиональные базы данных и информационные справочные правовые системы | 66 |
5.3. | Перечень электронно-библиотечных систем (ЭБС), электронных образовательных ресурсов и информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень лицензионного программного обеспечения | 66 |
VI | МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 67 |
I ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины (модуля)
Целями освоения учебной дисциплины «Актуальные проблемы права и правоприменения» являются получение студентами магистратуры углубленных научных и практических правовых знаний об основных проблемах современного частного права, направленных на формирование и развитие навыков юридического анализа, обобщения, разрешения и прогнозирования различных, в том числе нестандартных правовых ситуаций, а также усвоение разных форм организации научной работы.
Основные виды профессиональной деятельности, к которым осуществляется подготовка в рамках учебной дисциплины:
– правотворческая;
– правоприменительная;
– правоохранительная;
– экспертно-консультационная;
– организационно-управленческая;
– научно-исследовательская.
1.2. Место учебной дисциплины в структуре ОПОП ВО.
Дисциплина «Актуальные проблемы права и правоприменения» относится к обязательной части Блока 1 (Б 1.0) основной профессиональной образовательной программы высшего образования. Данная учебная дисциплина логически и содержательно-методически связана с такими дисциплинами гуманитарного, социального и экономического цикла как «Гражданское и торговое право зарубежных стран», «Вещное право: проблемы и тенденции развития», «Общие проблемы договорного права».
Изучение учебной дисциплины ««Актуальные проблемы права и правоприменения» предполагает наличие у студента базовых познаний в области теории права, гражданского права, семейного право, в частности, студент должен: понимать значение таких понятий как «правоотношение», «обязательство», «ответственность», «защита гражданских прав», «вещное право», «исключительное право», ориентироваться в судебной практике.
Освоение учебной дисциплины «Актуальные проблемы права и правоприменения» необходимо как предшествующее изучению дисциплин вариативной части программы «Магистр частного права».
1.3 Формируемые компетенции и индикаторы их достижения (планируемые результаты освоения дисциплины (модуля))
По итогам освоения учебной дисциплины «Актуальные проблемы права и правоприменения» обучающийся должен обладать следующими компетенциями в соответствии с ФГОС ВО:
Общепрофессиональные компетенции:
ОПК-2 - способен самостоятельно готовить экспертные юридические заключения и проводить экспертизу нормативных (индивидуальных) правовых актов;
ОПК-3 - способен квалифицированно толковать правовые акты, в том числе в ситуациях наличия пробелов и коллизий норм прав.
Разделы (темы) дисциплины (модуля) | Код и наименование формируемых компетенций | Индикатор достижения компетенций (планируемый результат освоения дисциплины (модуля)) |
1.Проблемы основного разделения права. Системообразующие признаки (критерии) отрасли гражданского права и отрасли семейного права как частно-правовых отраслей 2.Проблемы правового статуса субъектов гражданского и семейного права. Юридическое лицо: проблема производной личности 3.Общее учение об объекте правоотношения в частном праве 4.Актуальные проблемы осуществления гражданских и семейных прав. Злоупотребление правом. 5.Общее учение о вещных правах и праве собственности 6.Проблемы общего учения об обязательствах 7.Проблемы теории личных неимущественных прав 8.Проблемы теории исключительных прав | ОПК-2 - способен самостоятельно готовить экспертные юридические заключения и проводить экспертизу нормативных (индивидуальных) правовых актов | ИОПК 2.1 Понимает сущность и значение экспертной юридической деятельности ИОПК 2.2 Умеет формулировать экспертные задачи, понимает особенности использования экспертного заключения ИОПК 2.3 Принимает участие в проведении правовой экспертизы нормативных правовых актов и актов применения норм права, а также их проектов |
ОПК-3 - способен квалифицированно толковать правовые акты, в том числе в ситуациях наличия пробелов и коллизий норм прав | ИОПК 3.1 Понимает сущность и значение толкования норм права в профессиональной юридической деятельности ИОПК 3.2 Использует различные приемы и способы толкования норм права для уяснения и разъяснения их смысла и содержания ИОПК 3.3 Знает понятие пробелов и коллизий норм права и пути их преодоления ИОПК 3.4 Владеет навыками преодоления пробелов и коллизий норм права |