Тип учебного занятия
| Дидактическая цель
| Форма проведения занятия
|
Учебное занятие и изучения, и первичного закрепления новых знаний
| создать условия для осознания и осмысления блока новой учебной информации
| вводное занятие, лекция, семинар, игра
|
Учебное занятие закрепления знаний и способов деятельности
| обеспечить закрепление знаний и способов деятельности обучающихся
| семинар, мастер-класс, экскурсия, консультация, лабораторно-практическое занятие, игра
|
Учебное занятие самостоятельного применения знаний и способов деятельности
| создать содержательные и организационные условия для самостоятельного применения учащимися комплекса знаний и способов деятельности
| концерт, фестиваль, тренинг, тренировка, конференция, конкурс, хакатон1
|
Учебное занятие обобщения и систематизации знаний и способов деятельности
| организовать деятельность обучающихся по обобщению знаний и способов деятельности
| экскурсия, конференция, практикум, тренировка, театрализованное представление
|
Учебное занятие по проверке, оценке, знаний и способов деятельности
| обеспечить проверку и оценку знаний и способов деятельности обучающихся (контрольное занятие)
| тренировка, тренинг, практикум, лабораторно практическое занятие, практическая работа, мастерская
|
Учебное занятие по коррекции знаний и способов деятельности
| организовать деятельность обучающихся по коррекции своих знаний и способов деятельности
| тренировка, тренинг, практикум, практическая работа
|