Групповое задание «История и современность»
Обучающиеся делятся на группы. Каждая группа получает по одному тексту.
Текст 1. О событиях Смутного времени.
Текст 2. О событиях Отечественной войны 1812 г.
Текст 3. О событиях Великой Отечественной войны 1941–1945 гг.
Текст 4. О событиях 1990-х гг. (Тексты размещены в методических рекомендациях и дополнительных материалах).
Педагог. Прочитайте текст, ответьте на вопросы.
1) К какому времени относятся события в тексте? Как вы определили это?
2) Какое значение эти события имели для истории Российского государства?
3) Какова роль людей в защите Отечества? Можно ли назвать их подвиг гражданским? Почему?
Ребята, единство нашего народа помогло стране выстоять в каждом из этих трудных исторических моментов.
Обсуждая Смутное время, нужно напомнить о подвиге Ивана Сусанина. После избрания на царство в 1613 году юный царь Михаил Романов (ему было всего 16 лет!) оставался в своем костромском имении. Как только стало известно, что вместо королевича Владислава царем стал представитель русского боярского рода, туда отправились польско-литовские отряды, чтобы убить нового царя. Деревенский староста Иван Сусанин отправил своего зятя к Михаилу Романову с советом укрыться в Ипатьевском монастыре (монастырь был удален от основных дорог, труднодоступен и хорошо укреплен), а сам отказался выдать местоположение молодого государя врагам. Он обрёк себя на смерть, понимая, что судьба целого народа, целой страны дороже его собственной жизни.
Обращаю ваше внимание, что в Отечественной войне 1812 года, большой вклад в борьбу с Наполеоновской армией принадлежит партизанских отрядов. Велик подвиг советского народа во время Великой Отечественной войны. Среди множества примеров героизма есть очень важный – подвиг молодогвардейцев, ваших ровесников. Подпольная организация была ими создана в городе Краснодон в 1942 г. Именно в эти дни празднуется 80-летие создания подпольной организации «Молодая гвардия» как подвиг молодежи в годы Великой Отечественной войны в противостоянии немецко-фашистским захватчикам. В составе организации были русские, украинцы, казаки, армяне, белорусы, евреи, азербайджанец и молдаванин. Все народы советской страны сплотились против врага.
К 80-летию создания подпольной антифашистской организации «Молодая гвардия» в Краснодоне совсем недавно торжественно открыли возрожденный мемориал «Непокоренные».
В сложные 1990-е единый народ Российской Федерации, опираясь на традиционные духовно-нравственные ценности, историческую память и любовь к своей стране, сохранил ее целостность.
Ребята, примеры сплоченности и героизма можно найти в истории России разных исторических периодов.
Часть 3. Заключительная
Педагог. В начале занятия мы с вами говорили о том, что единство и сплоченность народов страны помогает защищать ее от врага. Важно понимать, что защита Родины – не просто слова. В тяжелые годы, когда враг пытался причинить боль и страдания нашему народу, люди вставали на защиту своего Отечества.
4 ноября мы отмечаем День народного единства. Он способствует объединению всех национальностей, народностей и этносов в один русский народ ради развития и процветания России.
Задания для творческой работы
Напишите творческую работу или сделайте презентацию на одну из предложенных тем: «Герои моей малой родины», «Мы едины, мы – одна страна!», «Подвиг во имя страны». Сфотографируйте свои работы и прикрепите их в комментариях.
Рекомендованные интернет-ресурсы для продолжения знакомства с историей Дня народного единства:
− Официальный сайт праздника «День народного единства» – деньединства.рф
− Музей Кузьмы Минина – https://www.culture.ru/institutes/21985/muzeikuzmy-minina (Нижегородская обл., г. Балахна, Балахнинский р-н., пл. Кузьмы Минина, д. 1)
− Музей Пожарского в Пурехе – https://www.culture.ru/institutes/52570/purekhovskii-kraevedcheskii-muzeiimeni-d-m-pozharskogo (Нижегородская обл., Чкаловский р-н., с. Пурех, ул. Ленина, д. 66)
− Сусанинский краеведческий музей – https://www.culture.ru/institutes/1103/susaninskii-kraevedcheskii-muzei (Костромская обл., Сусанинский р-н., пгт. Сусанино, ул. Советская, д. 33А)