6. Проблема нарушений идентичности и ее формирования среди людей с психическими отклонениями.
Уважаемые коллеги!
Приглашаем Вас принять участие в работе 5-ой междисциплинарной научно-практической онлайн-конференции «ТРУДНОЕ ВЗРОСЛЕНИЕ, СВЯЗАННОЕ С ФОРМИРОВАНИЕМ САМОСОЗНАНИЯ, ИДЕНТИЧНОСТИ. ПУТИ ПОМОЩИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТВОРЧЕСКОГО ПРОЦЕССА».
Конференция будет проходить в формате онлайн.
Дата проведения: 12 марта 2023 г.
К участию в конференции приглашаются преподаватели высших учебных заведений и научно-исследовательских организаций, студенты, ординаторы, аспиранты, молодые ученые, врачи-специалисты, психологи, клинические психологи, психотерапевты, арт-терапевты, антропологи, культурологи, философы, люди, интересующиеся творчеством и духовной культурой, различными видами искусства, психологией, современными проблемами формирования идентичности, ее вариативностью.
По материалам 5-ой междисциплинарной научно-практической конференции будет выпущен сборник. Стоимость публикации в сборнике материалов конференции – 700 рублей.
Сборник материалов: «ТРУДНОЕ ВЗРОСЛЕНИЕ, СВЯЗАННОЕ С ФОРМИРОВАНИЕМ РАЗЛИЧНЫХ АСПЕКТОВ И КРИЗИСОВ ИДЕНТИЧНОСТИ. ПУТИ ПОМОЩИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТВОРЧЕСКОГО ПРОЦЕССА».
[Электронный ресурс] будет выслан на Ваш адрес электронной почты, размещен в E-library c индексацией в РИНЦ.
Организаторы конференции:
· Национальная ассоциация для развития арт-терапевтической науки и практики «Арт-терапевтическая ассоциация»
· Кафедра детской и подростковой психиатрии и психотерапии РМАНПО
· Академия Искусств Игоря Бурганова
· Информационный партнер – клуб «Творчество и жизнь».
Цель конференции
Обмен практическим опытом и научными достижениями в вопросах профилактики, диагностики, коррекции, терапии состояний и расстройств, связанных с формированием различных аспектов идентичности и нарушениями данного процесса, вызванными кризисными состояниями и психическими расстройствами у детей, подростков, молодых взрослых.
Ключевая тема конференции - роль искусства, культуры, философии, творчества, творческого самовыражения и арт-терапии в помощи формирования различных аспектов личностной идентичности у детей, подростков, молодых взрослых, включая творческую идентичность, в условиях стратегической нестабильности, а также в ситуациях переживаемого стресса, личностного кризиса, травматических ситуаций, при постстрессовых, депрессивных и психических расстройствах.
На конференции будут рассмотрены следующие вопросы:
1. Различные аспекты самоидентичности. Факторы, участвующие в формировании. Саногенные и патогенные факторы, особое место родительского фактора.
2. Национальная, этническая, культурная, духовная, родовая, гендерная идентичность, как части общей личностной идентичности. Угрозы, нарушения, психологическая, психотерапевтическая помощь.
3. Влияние личностных кризисов, психологических травм на самовосприятие и на формирование идентичности детей, подростков и молодых людей.
4. Семейное насилие и что с этим делать во время психотерапии. Влияние насилия на формирование идентичности у детей и подростков. Психотерапевтические подходы.
5. Имя человека, как часть самосознания, самоидентичности. Психокоррекционные и психотерапевтические аспекты.
6. Проблема нарушений идентичности и ее формирования среди людей с психическими отклонениями.
7. Формирование полоролевой идентификации у детей, подростков и молодых людей. Диагностика искажений. Помощь в формировании, психотерапевтические подходы.
8. Традиционное и нетрадиционное понимание фемининности и маскулинности. Творческие занятия, методики с использованием искусства, Арт-терапии и Терапии творческим самовыражением Бурно М.Е., которые помогают раскрыть, осознать клиенту/пациенту грани своей фемининности, маскулинности, андрогинности, гендерно-ролевого репертуара.
9. Влияние разных возрастных периодов (подросткового переходного периода, кризиса среднего возраста, андро- и менопаузы, инволютивного периода) на самовосприятие человека и идентичность. Разное «прочтение» маскулинности, фемининности и андрогинности, и их значение в разные возрастные периоды.
10. Конституционально-генетические и иные биологические основы гендерного самовосприятия и сексуальной ориентации. Понятие эндокринного характера в клинической характерологии.
11. Проблема гендерной дисфории у подростков в практике детско-подростковых специалистов (педагогов, педагогов-психологов, клинических психологов, психотерапевтов, психиатров). Пути помощи.
12. Психотерапевтическая помощь взрослым людям из ЛГБТ-сообщества, особенности, проблемы, задачи.
13. Психотерапевтические и развивающие творческие занятия для групповой и индивидуальной работы в русле арт-терапии и Терапии творческим самовыражением Бурно М.Е. с людьми разных возрастов, направленные на формирование самосознания, самоидентичности. Задачи и инструменты для таких занятий.
14. Антропологические, философские и культуральные аспекты пола, гендера, «я», расширенного «я», творческой личности, «коллективного я». Метафоры и символы, запечатленные в мировой и русской культуре и искусстве, относящиеся к экзистенциальным аспектам личности.
Форма участия в конференции:
· только публикация материалов конференции без личного участия
· личное участие в режиме online, устный доклад и публикация материалов конференции
· личное участие в режиме online в качестве слушателя, без доклада и публикации
Материалы и заявку на участие, просим отправлять по электронной почте o.levkovskaya@gmail.com до 25 января 2022 года.
При отправке материалов по электронной почте не забудьте включить запрос об уведомлении о получении Вашего сообщения.